Imaginarios de infancia y la formación de maestros (Registro nro. 186666)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
fixed length control field 01552nam a2200229 a 4500
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20130405122830.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 130405s2008 ck a gr 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9789582009694
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 372
Número del ítem I514i
Número de la edición 21
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Imaginarios de infancia y la formación de maestros
Statement of responsibility, etc Cecilia Rincón Berdugo...[et al.]
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Bogotá
Name of publisher, distributor, etc Alcaldía Mayor de Bogotá
-- Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógic0 - IDEP
-- Colciencias
-- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Date of publication, distribution, etc 2008
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 173 p.
Dimensions 24 cm.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Comprensión de los imaginarios de infancia ; 2. Los imaginarios sociales de infancia, niño y niña de los estudiantes de ciclo complementario de la escuela normal ; 3. Imaginarios sociales de infancia, niño y niña de los estudiantes del programa de licenciatura ; 4. Reflexiones finales
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc El presente libro da cuenta de una investigación en imaginarios sociales de niña, niño e infancia, que se pregunta por la incidencia de los programas curriculares de las instituciones formadoras de docentes (Escuelas normales y programas de licenciatura) en la modificación de estos imaginarios en sus estudiantes, durante su proceso formativo
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación de niños
Form subdivision Formación profesional de maestros
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación primaria
Form subdivision Formación profesional de maestros
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Rincón Berdugo, Cecilia
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Año Volumen Tomo Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    2008 Ó-----   Colección General 351083 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/04/2013 45000.00 372 I514i 0000000121084 1 Libro Colección General
    2008 Ó-----   Colección General 351084 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/04/2013 45000.00 372 I514i 0000000121085 2 Libro Colección General
CONTÁCTANOS:
bibliotecaservicios@ugc.edu.co
bibliougc@ugca.edu.co

Con tecnología Koha