Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02548nam a2200265 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160329020008.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
130130s2011 ck ad grb 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789587620207 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
370.1175 |
| Número del ítem |
T356t |
| Número de la edición |
22 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Temprano Sánchez, Antonio |
| 245 14 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Las TIC en la enseñanza bilingüe : |
| Remainder of title |
recursos para actividades interactivas y motivadoras |
| Statement of responsibility, etc |
Antonio Temprano Sánchez |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Ediciones de la U |
| -- |
Eduforma |
| Date of publication, distribution, etc |
2011 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
131 p. |
| Other physical details |
il., tablas, gráficas |
| Dimensions |
24 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Educación |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía p.131-132 e índice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
I. El plurilingüismo en la escuela. Justificación. Orígenes y potencialidades ; 1. Precedentes del bilingüismo ; 2. ¿Cómo nos pueden ayudar los ordenadores en la clase bilingüe? ; II. Trabajando con vídeo. Recomendaciones para lograr aprendizajes significativos ; 1. Usando vídeos ya subtitulados ; 2. Subtitulando vídeos ; 3. Vídeos con test ; III. Trabajando con audio. Recursos para mejorar la comprensión oral y la fluidez hablada ; 1. En inglés ; 2. En francés ; 3. En alemán ; 4. Editando nuestro propio audio ; IV. Creación de actividades didácticas usando recursos TIC ; 1. Actividades para mostrar en pantalla ; 2. Actividades para imprimir; V. La Web 2.0 en la enseñanza bilingüe ; 1. Las nubes de palabras ; 2. Tableros virtuales ; 3. Blogs ; 4.Wikis ; 5.Libros digitales ; 6. E-portafolio europeo de las lenguas ; 7. Diccionario on line ; 1. Inglés ; 2. Francés ; 3. Alemán |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Las autoridades educativas—conscientes de la gran importancia de la gran importancia que tiene proporcionar a los estudiantes habilidades comunicativas en una variedad de idiomas— fomentan el desarrollo de estas habilidades a través de la introducción en los currículos escolares de materias que se trabajan en la clase, en todo o en parte, en una lengua diferente de la materna del estudiante. Este libro ofrece una amplia selección de recursos utilizados y probados por el propio autor con excelentes resultados en su práctica diaria. Una herramienta indispensable para cualquier profesor interesado en innovar en sus clases, integrando propuestas y actividades dinámicas |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Enseñanza bilingüe |
| General subdivision |
currículo |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Tecnología educativa |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Desarrollo curricular |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Innovaciones educativas |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
| Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
