Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
04324cam a2200277 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20180305110101.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
130917s2013 ck gr 00010dspa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789588572994 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
| Modificador |
TatianaST |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
144 |
| Número del ítem |
U518u |
| Número de la edición |
21 |
| 245 #4 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Una universidad humanista |
| Remainder of title |
lecturas para lecturas para pensar, decidir y servir. Homenaje al maestro Luis Enrique Ruiz López |
| Statement of responsibility, etc |
prologuista Hermano Álvaro Rodríguez Echeverría ; compilador Milton Molano Camargo. |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Unisalle |
| Date of publication, distribution, etc |
2013 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
162 páginas |
| Dimensions |
24 cm. |
| 490 ## - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
Colección Pensamiento Lasallista |
| Volume number/sequential designation |
1 |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Primera parte : Referentes conceptuales para el ser de la Universidad de La Salle ; Una universidad con enfoque lasallista: elementos para un marco conceptual del Centro de Investigaciones Lasallistas ; La reflexión pedagógica en la Universidad de La Salle: itinerario de una búsqueda ; La proyección práctica de la filosofía institucional ; El origen y la dinámica histórica del Proyecto Educativo Universitario Lasallista ; Enfoque formativo lasallista: origen estructura y compromisos ; Segunda parte : Pedagogía lasallista universitaria ; La educación superior a la luz del pensamiento educativo lasallista ; Un congreso del lasallismo para celebrar los cuarenta años de la Universidad ; Reflexión pedagógica sobre la Universidad lasallista: hacia una universidad de la pregunta ; Los componentes del espacio pedagógico son pertinentes en la educación superior, pero hay que ponerlos dentro del horizonte adecuado ; Una alternativa pedagógica a la altura de los tiempos actuales ; La Salle y la educación pública ; Tercera parte : La investigación lasallista en la Universidad ; El horizonte actual de los estudios lasallistas ; Lineamientos de una propuesta pedagógica para profundizar en la identidad institucional: hacia una internalización de los valores lasallistas en la comunidad universitaria de La Salle ; Cuarta parte: El acompañamiento lasallista en acción ; Laboratorio Lasallista enfoques y prácticas didácticas ; Aportes del Laboratorio al estudio del Proyecto Educativo Regional Lasallista Latinoamericano ; Ecos de la reflexión sobre Juan Bautista de La Salle: aportes del grupo de Maestría en Docencia ; Primera relatoría: la 'Guía de las escuelas cristianas ; relatorías presentadas en la sesión del 20 de septiembre del 2007 ; Segunda relatoría: las condiciones actuales del acompañamiento fraterno ; Tercera relatoría: la maestría en el oficio del educador ; Cuarta relatoría: lo inevitable de tener que mirarnos al mirar a quien nos mira ; Quinta parte : La gestión con perspectiva lasallista ; Centro de Investigaciones Lasallistas: informe para la memoria de gestión rectoral ; Sexta parte : Reflexiones y preocupaciones filosóficas ; Universidad, transdisciplinariedad y reforma del pensamiento ; La persona, fundamento de la conceptión zubiriana de la religión ; Complejidad: la filosofía de la ciencia desde el observatorio de la transdisciplinariedadEducación en y para los derechos humanos desde la perspectiva de Xavier Zubiri ; Lonergan: las functiones del significado y la educación superior ; Dinamismo de la realidad y dinamismo de la persona ; Ética, educación y sociedad ; Reto para la educación actual: el discreto encanto del poder |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Este homenaje a uno de los pensadores lasallistas más importantes en estos últimos cincuenta años en la historia de la universidad de la Salle, Bogotá, debe leerse con un libro de historia en su sentido más pleno, es decir, no como el recuento y la enumeración de datos del pasado, sino como la reconstrucción de un camino que permite encontrar significados a las búsquedas que ha hecho una institución que ha puesto en el humanismo y la trasformación social su horizonte de sentido |
| 600 1# - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Ruíz López, Luis Enrique |
| General subdivision |
Homenaje |
| 610 2# - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
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| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad de la Salle |
| Geographic subdivision |
Bogotá (Colombia) |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Humanismo |
| General subdivision |
Educación superior |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Filosofía de la educación superior |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Etica |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rodríguez Echeverría, Álvaro |
| Relator term |
próloguista |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Molano Camargo, Milton |
| Dates associated with a name |
1970- |
| Relator term |
compilador |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
