Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
03083nam a2200325 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20150908171203.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
141118s2014 sp a gr 001 0dspa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9789584238467 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9584238469 |
| 041 1# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| idioma original |
eng |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de clasificación (R) |
303.483 |
| Número del ítem |
G173g |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Gardner, Howard |
| Dates associated with a name |
1943- |
| 245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
La generación app |
| Remainder of title |
cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital |
| Statement of responsibility, etc |
Howard Gardner y Katie Davis ; traducción de Montserrat Asensio Fernández |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Planeta |
| Date of publication, distribution, etc |
2014 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
238 páginas |
| Other physical details |
ilustraciones |
| Dimensions |
24 cm |
| 490 1# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Biblioteca Howard Gardner |
| Volume number/sequential designation |
12 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
1. introducción ; 2. Hablemos de tecnología ; 3. Análisis de las generaciones: de la biología a la cultura y a la tecnología ; 4. Identidad personal en la era de las aplicaciones ; 5. Las aplicaciones y la intimidad; 6. Actos(y aplicaciones) de imaginación en la juventud actual ; 7. Conclusión: Mas allá de la generación App , Apéndice metodológico |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
No es arriesgado afirmar que la generación actual de jóvenes está profundamente (por no decir totalmente) inmersa en los medios digitales. Los profesores Howard Gardner y Katie Davis describen a los jóvenes de hoy como “La generación APP”, y en este libro deslumbrante estudian qué significa ser “app dependiente” frente a ser “app competente” y cómo la vida de esta generación difiere de la vida anterior a la era digital. Gardner y Davis abordan tres áreas cruciales de la vida de los adolescentes, como son la identidad, la intimidad y la imaginación. Gracias a sus investigaciones pioneras, complementadas con entrevistas a jóvenes y a grupos de estudio de sus colaboradores, así como a una insólita comparación de las producciones artísticas de los jóvenes antes y después de la era digital, los autores desvelan los inconvenientes de las aplicaciones, que difuminan el sentimiento de identidad, fomentan las relaciones superficiales con los demás y entorpecen la imaginación creativa. Por otra parte, las ventajas de las aplicaciones no dejan de sorprendernos, pues pueden fomentar un fuerte sentimiento de identidad, propiciar las relaciones profundas y estimulan la creatividad. Para Gardner y Davis, el reto consiste en aventurarse a utilizar las apps más allá de aquello para lo que han sido diseñadas. Asimismo, indican que el potencial de las apps puede ser un trampolín para aumentar nuestra creatividad y nuestras aspiraciones<br/> |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
|---|
| Title statement of original |
The app generation |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Tecnología y juventud |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Identidad (Psicología) |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Aptitud creadora en la adolescencia |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Desarrollo de software de aplicaciones |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Juventud |
| General subdivision |
Redes sociales |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Davis, Katie |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Asensio Fernández, Montserrat |
| Relator term |
traductora |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
