Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01834nam a22002657a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20141119125834.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
141119s2013 mx ad gr 00| 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9786070506123 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 ## - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
372.4 |
Número del ítem |
T677t1 |
Número de la edición |
23 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Torres Nolasco, Lorena |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Taller de lectura y redacción 1 |
Remainder of title |
intención comunicativa de los textos |
Statement of responsibility, etc |
Lorena Torres Nolasco, Irma Aurora Martínez Cerón |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
México |
Name of publisher, distributor, etc |
Limusa |
Date of publication, distribution, etc |
2013 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
180 p. |
Other physical details |
il., gráficas, tablas |
Dimensions |
27 Cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Educación media |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. Leyendo el mundo (los textos funcionales y su entorno comunicativo) ; 2. Tras los pasos del conocimiento (técnicas de investigación para realizar monografías) ; 3. La memoria de la palabra (panorama de la literatura prehispánica) |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Este libro se realizó con el objetivo de promover el aprendizaje por medio de competencias genéricas y disciplinares básicas en el campo del lenguaje y la comunicación. Los estudiantes necesitan herramientas para enfrentar las diversas situaciones que se les puedan presentar; por ello, esta materia pretende que el alumno desarrolle las cuatro habilidades lingüísticas: escuchar, hablar, leer y redactar, con lo cual se apropiará de estrategias que le permitirán manejar una metodología para redactar, exponer y llevar a cabo investigaciones, además de trabajar en forma colaborativa, ser un estudiante autónomo con iniciativa e interés propios y mantener una actitud respetuosa frente a las demás creencias, valores, ideas y prácticas sociales |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Lectura |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Redacción |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Comprensión de lectura |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Martínez Cerón, Irma Aurora |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |