Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02306nam a2200325 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20160302020005.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
150302s2012 sp gr 000 0dspa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788427718135 |
| 041 1# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| idioma original |
eng |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
378.12 |
| Número del ítem |
M667e |
| Número de la edición |
23 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Moore, Sarah |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Estrategias eficaces para enseñar en la universidad |
| Remainder of title |
guía para docentes comprometidos |
| Statement of responsibility, etc |
Sarah Moore, Gary Walsh, Angélica Rísquez ; traducción Pablo Manzano Bernárdez |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Madrid |
| Name of publisher, distributor, etc |
Narcea |
| Date of publication, distribution, etc |
2012 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
171 p. |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Universitaria |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1. Conózcase a sí mismo, como profesor o profesora ; 2. Habilidades, destrezas y competencias clave ; 3.Sus estudiantes: cómo son y cómo le gustaría que fuesen ; 4. Examine y utilice las tecnologías en su actividad docente ; 5. Interactúe con la institución: controle su tiempo, sus tareas y sus expectativas ; 6. Las evaluaciones ; 7. Piense también en usted, en su persona, ocúpese de sus salud y de su bienestar |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
¿Cómo llegar a ser un profesor eficaz en la universidad? ¿de qué herramientas y técnicas de enseñanza se puede disponer y cuál es la mejor manera de utilizarlas? Este libro está pensado para docentes universitarios y, de modo particular, para quienes no disponen de una formación especializada en educación, pedagogía o práctica docente. Ofrece consejos prácticos y sencillos, agrupados en torno a centros de interés como la docencia, el alumnado, la evaluación, las nuevas tecnologías o las expectativas institucionales. Una guía, sumamente útil, para revisar, mejorar y animar la práctica docente de educadores comprometidos con su tarea |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
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| Title statement of original |
Teaching at college and university. Effective strategies and key principles. |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Formación profesional de profesores universitarios. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Enseñanza universitaria |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación superior |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Capacitación docente |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Competencia en educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Walsh, Gary |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rísquez, Angélica |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Manzano Bernárdez, Pablo |
| Relator term |
tr. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |
