La colaboración en el aula: (Registro nro. 192340)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
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020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9789582009687
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 371.36
Número del ítem C117c
Número de la edición 23
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Cabrera Murcia, Elsa Piedad
245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title La colaboración en el aula:
Remainder of title más que uno más uno
Statement of responsibility, etc Elsa Piedad Cabrera Murcia
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Bogotá
Name of publisher, distributor, etc Magisterio
Date of publication, distribution, etc 2008
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 136 p.
Dimensions 24 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Aula abierta
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye bibliografia
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Aprendizaje colaborativo en el contexto de la cooperación ; 2. Condiciones de forma de la situación colaborativa ; 3. Condiciones de fondo de la situación colaborativa ; 4. Intervenciones producidas al interior de los grupos ; 5. Intercambios colaborativos intergrupos ; 6. Intercambios colaborativos intragrupos ; 7. Formas de cierre de los intercambios ; 8. Colaboración en la tarea o colaboración para el desarrollo de la tarea ; 9. ¿Qué se debe considerar para implementar el aprendizaje colaborativo en el aula?
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Este es un libro que nace desde la construcción de una experiencia de investigación y da sus frutos a los procesos de aprendizaje y de enseñanza que se gestan al interior del aula cuando se trabaja en pequeños grupos con los estudiantes. En este libro, destinado a profesores y estudiantes de pedagogía, encontrarán herramientas que les permitirá repensar el diseño de actividades constructivas en las que se invita a los estudiantes a trabajar colaborativamente en la construcción de conocimiento con sus pares. Durante el desarrollo del mismo, se sostiene que dichas actividades van más allá de “sentar” a los estudiantes entorno a una mesa, dando relevancia a las interacciones e intercambios que se producen cuando se trabaja en conjunto con otros. Asimismo, encontrarán algunas aplicaciones prácticas de evaluación que les facilita tanto al profesor como a los estudiantes el conocer cuáles son las habilidades, conocimientos o actitudes que se están fortaleciendo, desarrollando o simplemente afinado
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Trabajo en grupos (educación)
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Métodos de enseñanza
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Métodos de aprendizaje
Fuente del encabezamiento o término LEMB
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Koha issues (borrowed), all copies 2
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 366231 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 10/03/2015 34000.00 371.36 C117c 0000000130892 1 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 366232 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 10/03/2015 34000.00 371.36 C117c 0000000130893 2 Libro Colección General
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