Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
05143nam a2200265 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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20150913020006.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
150311s2003 ck gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9789582007119 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9582007117 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
372.64 |
| Número del ítem |
R393t |
| Número de la edición |
23 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
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| Personal name |
Reyes Calderón, Jaime Ricardo |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Teoría y didáctica de los géneros aventura y policíaco |
| Statement of responsibility, etc |
Jaime Ricardo Reyes Calderón |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Magisterio |
| Date of publication, distribution, etc |
2003 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
241 p. |
| Dimensions |
24 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Didáctica de la literatura |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
I. El relato de aventuras ; La búsqueda del héroe que enfrenta al peligro ; Origen y definición ; Características de la narración aventurera ; Tipos de aventuras ; Estructura del relato de aventuras ; Cronología esencial del relato de aventuras ; Autores representativos ; Análisis literario y comprensión de lectura ; Comentario a: el primer amor de Tarzán ; Estructura del relato aventurero ; Guía de lectura ; Apreciación cinematográfica ; Ejercicios de representación gráfica ; Ejercicios de re-escritura de texto ; Composición de un relato de aventuras ; 2. El relato policíaco; La aventura de la investigación ; Características del género ; Género literario: pasión y razón<br/>Cronología esencial del relato policíaco ; Autores representativos ; Enunciación del misterio criminal ; Propuesta metodológica ; Estructura del relato policíaco ; Guía de lectura ; Animación a la lectura ; Líneas para orientar la crítica ; Ejercicio de re-escritura del texto ; Ejercicio de composición de un relato policíaco ; Composición de cuadros criminales ; Composición como estructuración de secuencias ; Prueba de comprensión de El problema del puente de Thor |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
De la proyectada serie , de la cual ya apareció en 2001 un primer volumen dedicado a la ciencia ficción, se ofrece ahora este volumen referido a lo aventurero y policíaco. La primera parte dedicada a los relatos de aventuras se ocupa de los clásicos (Walter Scout, Jules Verne, Alexandre Dumas, R.L. Stevenson), con un esmero en la semblanza biográfica, pues la vida de los autores es casi tanto o más aventurera que sus narraciones. Así mismo, siendo la matriz de los géneros activos, las obras de aventuras despliegan el elenco panorámico de los temas, situaciones, caracteres y técnicas de fabulación que se utilizarán en posteriores procesos narrativos. La segunda parte, que desarrolla lo policíaco, enfatiza las reglas del género y el relato de Conan Doyle como base fundamental para la comprensión de lo detectivesco. En el volumen dedicado a la Ciencia Ficción se realzan los fundamentos del género con Verne y Wells y se profundiza en la propuesta optimista y erudita de Isaac Asimov. En el volumen acerca del terror, se enfatizará Poe y el círculo Lovecraft. El corpus literario es básicamente decimonónico y moderno, aunque no se ha querido dejar por fuera la riqueza de los desarrollos contemporáneos. Se tiene presente ofrecer en un futuro lo concerniente al género fantasía y al género humor. De alguna manera, con esta obra se está accediendo a la literatura de la otra orilla, esa que llegó no por la academia sino por las vías espontáneas del placer y la afición por lo emocionante, heroico y maravilloso.Teoría y didáctica de los relatos de acción, de la cual ya apareció en 2001 un primer volumen dedicado a la ciencia ficción, se ofrece ahora este volumen referido a lo aventurero y policíaco. La primera parte dedicada a los relatos de aventuras se ocupa de los clásicos (Walter Scout, Jules Verne, Alexandre Dumas, R.L. Stevenson), con un esmero en la semblanza biográfica, pues la vida de los autores es casi tanto o más aventurera que sus narraciones. Así mismo, siendo la matriz de los géneros activos, las obras de aventuras despliegan el elenco panorámico de los temas, situaciones, caracteres y técnicas de fabulación que se utilizarán en posteriores procesos narrativos. La segunda parte, que desarrolla lo policíaco, enfatiza las reglas del género y el relato de Conan Doyle como base fundamental para la comprensión de lo detectivesco. En el volumen dedicado a la Ciencia Ficción se realzan los fundamentos del género con Verne y Wells y se profundiza en la propuesta optimista y erudita de Isaac Asimov. En el volumen acerca del terror, se enfatizará Poe y el círculo Lovecraft. El corpus literario es básicamente decimonónico y moderno, aunque no se ha querido dejar por fuera la riqueza de los desarrollos contemporáneos. Se tiene presente ofrecer en un futuro lo concerniente al género fantasía y al género humor. De alguna manera, con esta obra se está accediendo a la literatura de la otra orilla, esa que llegó no por la academia sino por las vías espontáneas del placer y la afición por lo emocionante, heroico y maravilloso |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Literatura |
| General subdivision |
Enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Literatura |
| Form subdivision |
Teorías |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Formas literarias |
| General subdivision |
Enseñanzas |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
| Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
