Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02052nam a22002897a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20151031121737.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
150918s2013 mx a||||r|||| 00| 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9788499696829 (Diaz de Santos) |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9786070245091 (UNAM) |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9786070213359 (Colección) |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
370.7 |
Número del ítem |
S843s |
Número de la edición |
21 |
245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Sujetos de la docencia |
Remainder of title |
itinerarios, saberes e identidades |
Statement of responsibility, etc |
Coordinadores Alma Rosa Sánchez Olvera e Ignacio Pineda Pineda |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Mexico |
-- |
Madrid |
Name of publisher, distributor, etc |
Diaz de Santos |
-- |
Universidad Nacional Autónoma de Mexico |
Date of publication, distribution, etc |
2013 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
272 p, |
Dimensions |
22 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Estudios Posgrado en Pedagogía |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye bibliografía p. 271-272 e índice |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Primera parte. Trabajo académico: docencia y saberes universitarios. -- Segunda parte. Identidades e itinerarios en la práctica docente. -- Tercera parte. La docencia y el aprendizaje en las sociedades del conocimiento |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Sujetos de la docencia: itinerarios, saberes e identidades es un texto que tras las políticas de evaluación que en los últimos años han imperado en el espacio universitario, convoca a la reflexión académica, en torno a los nuevos sentidos que ha adquirido la práctica docente y sus vínculos con la investigación, la pertinencia o no del uso de las TIC, el debate siempre abierto al apoyo de los aprendizajes fincados en las competencias, la actualización constante de la práctica docente a fin de suscitar conocimientos. El propósito de estos trabajos es analizar las configuraciones del sujeto de la docencia y sus vicisitudes en el espacio universitario, con el objetivo de contribuir en este campo de conocimiento. |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Personal docente |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Profesores Universitarios |
General subdivision |
Investigación |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Integración de personal docente |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Sánchez Olvera,Alma Rosa |
Relator term |
Cordinadora |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Pineda Pineda, Ignacio |
Relator term |
Cordinador |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |