Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01961cam a2200289 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20160410020006.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
140715s2014 ck gr 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789582011222 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
371.782 |
Número del ítem |
M177m |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Martínez Rojas, José Guillermo |
245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
El manual de convivencia y la prevención del bullying |
Remainder of title |
diagnóstico, estrategias y recomendaciones |
Statement of responsibility, etc |
José Guillermo Martínez Rojas |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc |
Cooperativa Editorial Magisterio |
Date of publication, distribution, etc |
2014. |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
273 p. |
Dimensions |
24 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Gestión |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas (p. 227-238). |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
I. La gestión de la convivencia en el ámbito escolar. -- II. El fenómeno del bullying. -- II. El fenómeno del bullying. -- III. El manual de convivencia: una propuesta fundamental para la formación en convivencia. |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Esta obra presenta elementos para quienes estén interesados en tomarse en serio el mejoramiento de la convivencia en la institución educativa, y poner en marcha estrategias que hagan posible la prevención y el manejo del bullying. <br/><br/>Es un texto que apoya la elaboración de una propuesta para la transformación de las condiciones institucionales que hacen posible dicho fenómeno en las instituciones educativas. <br/><br/>En su primera parte, aborda la convivencia escolar y su gestión. En un segundo momento, presenta los aspectos más relevantes para el diagnóstico y tratamiento del fenómeno del bullying. Finalmente, se ocupa del manual de convivencia como una de las estrategias más importantes para lograr una sana convivencia. |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Estuidiantes |
General subdivision |
Estatutos, reglamentos, etc. |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Agresividad infantil |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Disciplina escolar |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Acoso escolar |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Intimidación |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
Uncontrolled term |
Bullying |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
Koha issues (borrowed), all copies |
3 |