Organización en el aula en educación infantil (Registro nro. 194096)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 160218s2012 mx a grf 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9786070504327
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 371.2
Número del ítem V196o
Número de la edición 23
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Vázquez, Alejandra
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Organización en el aula en educación infantil
Remainder of title técnicas y estrategías para optimizar los recursos en el aula de educación infantil
Statement of responsibility, etc Alejandra Vázquez
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc México
Name of publisher, distributor, etc Limusa
Date of publication, distribution, etc 2012
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 143. p.
Other physical details il.
Dimensions 23 cm
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Consideraciones previas ; 2. La distribución del tiempo ; 3. La ordenación de los espacios ; 4. Recursos y material didáctico ; 5. El problema del orden en el aula
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Desde hace unos años ha aumentado en gran medida el interés acerca de la mejor forma de organizar el aula. En la actualidad, los profesionales de la educación infantil ponen especial atención en este tema, ya que antes no se le daba la importancia que merecía. En este manual se abordan temas referentes a las características espaciales de las aulas, a la distribución del tiempo en función de las necesidades del alumno, la ordenación y organización de los espacios, la adquisición de diferentes aprendizajes a través del juego, los diferentes recursos y materiales didácticos y los problemas derivados del orden en el aula. El objetivo general de este material didáctico, es presentar las pautas para organizar eficazmente la distribución del espacio, los materiales y los tiempos
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Administración escolar
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Conducción de clases
Fuente del encabezamiento o término LEMB
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 370829 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 13/10/2015 53500.00 371.2 V196o 0000000118838 1 Libro Colección General
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