Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02350nam a2200241 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20160524154533.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
120706s2012 ck a gr 00010dspa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9789581202997 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de clasificación (R) |
808.06 |
| Número del ítem |
G895e |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Guzmán Rodríguez, Rosa Julia |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Escritura académica en la universidad |
| Statement of responsibility, etc |
Rosa Julia Guzmán Rodríguez |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Chía |
| Name of publisher, distributor, etc |
Universidad de la Sabana |
| Date of publication, distribution, etc |
2012 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
86 p. |
| Dimensions |
24 cm |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía p. 83 |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
La escritura universitaria ; Implicaciones pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje disciplinar ; La alfabetización académica ; El proceso de escritura y la producción de textos ; Tipos de textos ;Uso de las matrices de evaluación en la escritura |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Este documento es producto de la experiencia de trabajo a lo largo de tres años en la Maestría en Pedagogía en la Universidad de La Sabana, en Competencia Comunicativa. En esta Maestría se optó por no asumir la escritura como una técnica, sino como un proceso epistémico que permite aprender sobre aquello que se escribe, transformando el conocimiento. Esta posición implicó no trabajar este espacio académico en un solo semestre, sino hacerlo a lo largo de todo el Programa, a partir del desarrollo de seminarios y talleres presenciales, y apoyando la escritura de diversos tipos de textos en las diferentes asignaturas. <br/><br/>La experiencia nos ha mostrado el valor que tiene en la formación universitaria asumir el proceso de escritura de esta manera, ya que los estudiantes reportaron haber recibido grandes beneficios en sus procesos de aprendizaje en los diferentes ámbitos académicos, situación que los llevó incluso a compartir los materiales recibidos en el espacio de Competencia Comunicativa con familiares y amigos, quienes también manifestaron su satisfacción por trabajar con ellos. Fueron estas situaciones las que nos llevaron a reunir todos estos materiales en un solo documento para poder compartirlo con otras personas |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Arte de escribir |
| General subdivision |
Enseñanza superior |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Arte de escribir |
| General subdivision |
Evaluación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad de la Sabana |
| Subordinate unit |
Programa de maestría en pedagogía ; Facultad de educación. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
