Calidad de la enseñanza y formación del profesorado (Registro nro. 195463)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 17 s2014 sp a gr 000 0 spa
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9788499215211
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora CO-BoUGC
Agencia que realiza la transcripción CO-BoUGC
Catalogador RodrigoAP
041 #4 - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 371.13
Número del ítem I513c
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Imbernón, Francesc
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Calidad de la enseñanza y formación del profesorado
Remainder of title un cambio necesario
Statement of responsibility, etc Francisco Imbernón
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1ª ed.
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Barcelona
Name of publisher, distributor, etc Octaedro - ICE
Date of publication, distribution, etc 2014
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 221 páginas.
Other physical details ilustraciones
Dimensions 21 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Colección Recursos educativos
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye Bibliografía
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. El profesorado, la escuela la comunidad y la calidad educativa. ; 2. El profesorado y su formación como herramientas imprescindibles de la calidad educativa. Caminando hacia el futuro. ; A modo de conclusión.
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Este libro pretende ayudar a reflexionar sobre temas relacionados con la educación. Está dividido en dos partes. En la primera se analiza la figura del maestro, de la escuela y la calidad de la enseñanza en la misma. La segunda trata sobre el profesorado y su formación como elemento esencial en la educación en todos sus ámbitos, para ir descendiendo hasta aspectos nuevos, como la creación de redes de formación. Se intercalan ideas, recuadros, voces de Internet, citas, películas, libros, rostros, etc., con el fin de reflexionar sobre el cambio en la educación. Y el lector puede ir añadiendo aspectos que le ayuden a matizar y ampliar lo que el libro desarrolla.<br/>Porque ya no sirven conceptos antiguos para problemas nuevos. Hemos de buscar soluciones a problemas y retos actuales de la educación; hemos de ampliar nuestros conocimientos sobre educación. Por eso, ofrecemos aquí pistas para ir encontrando instrumentos con los que poder cambiar la educación, o al menos, que nos permitan reflexionar sobre el modo en que<br/>la educación nos puede llevar a mejorar la humanidad.
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Profesores
General subdivision Formación profesional
Fuente del encabezamiento o término ARMARC
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Eficacia en la enseñanza
Fuente del encabezamiento o término ARMARC
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term Oficio de enseñar
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
956 ## - LOCAL ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS (OCLC)
Host name 2
Existencias
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    Ó-----   Colección General 375441 Educación Bogotá Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) 16/05/2017 29000.00 371.13 I513c 0000000135177 1 Libro Colección General
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