Je parle, je practique le francais (Registro nro. 198920)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 191021b2009 fr a|||g |||| 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9782706114625
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora CO-BoUGC
Agencia que realiza la transcripción CO-BoUGC
Catalogador AndrésJR
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma fre
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 445
Número del ítem B177j
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Barthe, Marie
245 1# - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Je parle, je practique le francais
Remainder of title post- alphabétisation pour adultes
Statement of responsibility, etc Barthe, Marie; Chovelon, Bernadette
246 34 - • Asientos secundarios de titulo (R)
Title proper/short title Methode de Post alphabétisation
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a edición
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Francia
Name of publisher, distributor, etc Presses universitaires de Grenoble
Date of publication, distribution, etc 2009
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 224 páginas
Other physical details ilustraciones
Dimensions 24 cm
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Méthodes
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Ce manuel de post-alphabétisation est une méthode d’apprentissage du français en langue seconde qui suppose que l’adulte maîtrise les bases de la lecture et de l’écriture. Il présente en 20 unités des situations de communication très concrètes pouvant faciliter la vie et l’intégration dans la société française. Chaque unité présente un texte : une situation de communication (décliner son identité, faire une inscription, etc.) ou un point de civilisation française indispensable à connaître (la mairie, les fêtes…), l’étude d’un point de grammaire : présentation et exercices d’application oraux et écrits, suivis de trois rubriques «Pour communiquer», «Boites à outils», «Usages et vie quotidienne» apportant des informations pratiques et mettant en œuvre le vocabulaire. Enfin, des travaux écrits et oraux sont suggérés en relation avec le contenu de chacune des unités
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Francés
Form subdivision critica e interpretación
General subdivision Gramática
Fuente del encabezamiento o término LEMB
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Oculto en el OPAC No
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 382051 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 24/09/2019 51750.00 445 B177j 0000000138631 1 Libro Colección General
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