Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01691nam a22002297a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20191021130206.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
191021b2009 fr a|||g |||| 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9782706114625 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Catalogador |
AndrésJR |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
fre |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
445 |
Número del ítem |
B177j |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Barthe, Marie |
245 1# - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Je parle, je practique le francais |
Remainder of title |
post- alphabétisation pour adultes |
Statement of responsibility, etc |
Barthe, Marie; Chovelon, Bernadette |
246 34 - • Asientos secundarios de titulo (R) |
Title proper/short title |
Methode de Post alphabétisation |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a edición |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Francia |
Name of publisher, distributor, etc |
Presses universitaires de Grenoble |
Date of publication, distribution, etc |
2009 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
224 páginas |
Other physical details |
ilustraciones |
Dimensions |
24 cm |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Méthodes |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Ce manuel de post-alphabétisation est une méthode d’apprentissage du français en langue seconde qui suppose que l’adulte maîtrise les bases de la lecture et de l’écriture. Il présente en 20 unités des situations de communication très concrètes pouvant faciliter la vie et l’intégration dans la société française. Chaque unité présente un texte : une situation de communication (décliner son identité, faire une inscription, etc.) ou un point de civilisation française indispensable à connaître (la mairie, les fêtes…), l’étude d’un point de grammaire : présentation et exercices d’application oraux et écrits, suivis de trois rubriques «Pour communiquer», «Boites à outils», «Usages et vie quotidienne» apportant des informations pratiques et mettant en œuvre le vocabulaire. Enfin, des travaux écrits et oraux sont suggérés en relation avec le contenu de chacune des unités |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Francés |
Form subdivision |
critica e interpretación |
General subdivision |
Gramática |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
Oculto en el OPAC |
No |