The outcome effect and professional skepticism (Registro nro. 199469)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 02175nab a2200229 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
control field | 20200226102032.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 191218s20162013xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia Catalogadora | CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción | CO-BoUGC |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Brazel, Joseph F. |
245 14 - TÍTULO | |
Título | The outcome effect and professional skepticism |
Responsables | Joseph F. Brazel, Scott B. Jackson, Tammie J. Schaefer & Bryan W. Stewart |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | Páginas 1577 a la 1599 |
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Despite the importance placed on professional skepticism by the accounting profession and regulators, the failure of auditors to exercise an appropriate level of skepticism continues to be a global issue. We experimentally test a potential barrier to skepticism. We find that outcome knowledge biases supervisors' evaluations of skeptical behavior. Holding a staff member's skeptical judgments and acts constant, superiors on the engagement team evaluate the staff's skeptical behavior based on whether the staff's investigation of an issue ultimately identifies a misstatement. Our evidence suggests that evaluators penalize auditors who employ an appropriate level of skepticism, but do not identify a misstatement. Although consultation with their superiors while exercising skepticism improved staff auditors' performance evaluations, consultation did not effectively mitigate the outcome effect on their evaluations. Last, we observe that auditors in the field anticipate that their superiors will be influenced by outcome knowledge when they evaluate their skeptical behavior. Collectively, our results depict an evaluation system that may inadvertently discourage skepticism among auditors in the field. |
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
9 (RLIN) | 91036 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Contabilidad |
Subdivisión de forma | Publicaciones seriadas |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Auditoría |
Subdivisión de forma | Publicaciones seriadas |
9 (RLIN) | 177836 |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
9 (RLIN) | 177445 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Auditores |
Subdivisión general | Responsabilidad profesional |
Subdivisión de forma | Publicaciones seriadas |
700 1# - ENTR. SECUNDARIA - Nombre Personal (R) | |
Nombre personal | Jackson, Scott B. |
-- | 177837 |
700 1# - ENTR. SECUNDARIA - Nombre Personal (R) | |
Nombre personal | Schaefer, Tammie J. |
-- | 177838 |
700 1# - ENTR. SECUNDARIA - Nombre Personal (R) | |
Nombre personal | Stewart, Brian W. |
-- | 177839 |
773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE | |
Host Biblionumber | 82265 |
Host Itemnumber | 374973 |
Asiento principal | The accounting review 2016 V.91 No.6 (Nov) |
Otro identificador del ítem | 0000002032091 |
International Standard Serial Number | 0001-4826 (papel) |
Descripción física | 23 páginas |
Nota | Incluye tablas, figuras y referencias bibliográficas |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Item KOHA | Artículo de Revista |
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