The outcome effect and professional skepticism (Registro nro. 199469)

Detalles MARC
000 -LÍDER
Campo fijo de descripción fija 02175nab a2200229 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
control field 20200226102032.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo fijo de descripción fija -- Información general 191218s20162013xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia Catalogadora CO-BoUGC
Agencia que realiza la transcripción CO-BoUGC
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Brazel, Joseph F.
245 14 - TÍTULO
Título The outcome effect and professional skepticism
Responsables Joseph F. Brazel, Scott B. Jackson, Tammie J. Schaefer & Bryan W. Stewart
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión Páginas 1577 a la 1599
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. Despite the importance placed on professional skepticism by the accounting profession and regulators, the failure of auditors to exercise an appropriate level of skepticism continues to be a global issue. We experimentally test a potential barrier to skepticism. We find that outcome knowledge biases supervisors' evaluations of skeptical behavior. Holding a staff member's skeptical judgments and acts constant, superiors on the engagement team evaluate the staff's skeptical behavior based on whether the staff's investigation of an issue ultimately identifies a misstatement. Our evidence suggests that evaluators penalize auditors who employ an appropriate level of skepticism, but do not identify a misstatement. Although consultation with their superiors while exercising skepticism improved staff auditors' performance evaluations, consultation did not effectively mitigate the outcome effect on their evaluations. Last, we observe that auditors in the field anticipate that their superiors will be influenced by outcome knowledge when they evaluate their skeptical behavior. Collectively, our results depict an evaluation system that may inadvertently discourage skepticism among auditors in the field.
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 91036
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Contabilidad
Subdivisión de forma Publicaciones seriadas
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Auditoría
Subdivisión de forma Publicaciones seriadas
9 (RLIN) 177836
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 177445
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Auditores
Subdivisión general Responsabilidad profesional
Subdivisión de forma Publicaciones seriadas
700 1# - ENTR. SECUNDARIA - Nombre Personal (R)
Nombre personal Jackson, Scott B.
-- 177837
700 1# - ENTR. SECUNDARIA - Nombre Personal (R)
Nombre personal Schaefer, Tammie J.
-- 177838
700 1# - ENTR. SECUNDARIA - Nombre Personal (R)
Nombre personal Stewart, Brian W.
-- 177839
773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE
Host Biblionumber 82265
Host Itemnumber 374973
Asiento principal The accounting review 2016 V.91 No.6 (Nov)
Otro identificador del ítem 0000002032091
International Standard Serial Number 0001-4826 (papel)
Descripción física 23 páginas
Nota Incluye tablas, figuras y referencias bibliográficas
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Tipo de Item KOHA Artículo de Revista

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