Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02358cam a2200253 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20240806170942.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
230817s1963 us gr 001 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
968180774X |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Modificador |
NicolGC |
-- |
RodrigoAP |
041 1# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
idioma original |
eng |
082 03 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
363.2207 |
Número del ítem |
K567t |
Número de la edición |
23 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Klotter, John C. |
242 1# - TRANSLATION OF TITLE BY CATALOGING AGENCY |
Title |
Techniques for police instructors |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Técnicas para el instructor de policía |
Statement of responsibility, etc |
John c. Klotter |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a edición |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Name of publisher, distributor, etc |
Limusa |
Date of publication, distribution, etc |
1979 |
Place of publication, distribution, etc |
Mexico |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
177 páginas |
Dimensions |
21 cm |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. Bases del aprendizaje. -- 2. El proceso del aprendizaje. -- 3. Planeación del aprendizaje. -- 4. Fases de la instrucción oral. -- 5. métodos de instrucción. -- 6. Aprendizaje a base de práctica. -- 7. Evaluación. -- 8. Material didáctico. -- 9. Elaboración del plan de la lección. -- 10. Supervisión de la instrucción. -- 11. Objetivos y contenido del programa departamental |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La expansión y modernización de los cuerpos policiacos están en pleno auge y crean una demanda crítica de personal-docente, para adiestrar a los elementos nuevos e impartir cursos de perfecciona- miento o de especialización a los oficiales del servicio activo. La Policía cuenta con muchos oficiales expertos cuyos conocimientos y experiencia debieran aprovecharse para satisfacer esta demanda. El propósito de esta obra es capacitarlos como Instructores, a fin de que puedan compartir sus conocimientos con otros miembros del servicio.<br/><br/>El enfoque de este libro es eminentemente práctico y, aunque el autor se basa en los principios pedagógicos más modernos, no intenta analizarlos, sino que se ocupa de sus aplicaciones directas. Proporciona los métodos y técnicas necesarias para planear diversos cursos de adiestramiento, lograr una enseñanza eficaz y resolver cualquier problema que se presente en el salón de clase.<br/><br/>El libro constituye una excelente guía, tanto para los Instructores de tiempo completo en las Academias de Policía, como para los peritos en materias policiacas que se dedican ocasionalmente a dictar conferencias o impartir cursos sobre su especialidad.<br/> |
534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
Main entry of original |
Título original en inglés: |
Title statement of original |
Techniques for police instructors |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía |
Form subdivision |
Policia |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
Topical term or geographic name as entry element |
Policía |
Form subdivision |
Docencia |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
Libro Colección General |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Oculto en el OPAC |
No |