Didáctica general (Registro nro. 22288)
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000 -• Cabecera (Nr) | |
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fixed length control field | 01550cam a2200205 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) | |
control field | 20140210111146.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) | |
fixed length control field | 110215s1967 mx a gr 000 0 spa d |
041 0# - • Idiomas (NR) | |
idioma | spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) | |
Número de clasificación (R) | 371.3 |
Número del ítem | M177d |
Número de la edición | 22 |
100 1# - • Nombre personal (NR) | |
Personal name | Mastache Román, Jesús |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) | |
Title | Didáctica general |
Remainder of title | curso de postgraduación |
Statement of responsibility, etc | Jesús Mastache Román |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) | |
Edition statement | 6a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) | |
Place of publication, distribution, etc | México |
Name of publisher, distributor, etc | Herrero |
Date of publication, distribution, etc | 1967 |
300 ## - • Descripción física (R) | |
Extent | 2 v. |
Other physical details | il. |
Dimensions | 21 cm. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
Bibliography, etc | Incluye apéndice, bibliografía y referencias bibliográficas |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
Formatted contents note | v.1. Primera parte. I. Evolución de la didáctica del siglo XIV a Montaigne ; II. De Ratke a Rousseau ; III. La didáctica de orientación psicológica. De Pestalozzi a Spencer ; IV. Pedagogía y didáctica ; V. Naturaleza de la educación ; VI. Análisis y naturaleza del aprendizaje ; VII. Análisis y naturaleza del aprendizaje (continuación) ; VIII. Como estimular el aprendizaje ; IX. La disciplina escolar y la comprensión de la conducta ; Apéndice |
520 1# - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc | Esta didáctica general, cuya publicación se inicia con el presente volumen, contiene el curso que el autor explica en la Escuela Normal Superior de la ciudad de México; pero es algo más que un curso, porque aspira a ser untratado: por tanto, los maestros que quieran utilizarla como textos deberán seleccionar los capítulos y darles a ordenación que más convenga a sus propósitos. Un texto no debe seguirse ciega o servilmente ni leerse del principio al fin, línea por línea |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name as entry element | Pedagogía |
Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
Koha item type | Libro Colección General |
Expurgo - (Retirado) | Estado de Perdido | Año Volumen Tomo | Estado de Dañado | No prestable | Colección | Koha itemnumber | Ubicación habitual | Ubicación actual | Ubicación en Estantería | Fecha de adquisición | Costo | Full call number | Código de barras | Ejemplar | Koha item type |
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V.1 | Ó----- | Colección General | 40467 | Educación Bogotá | Educación Bogotá | Sala General | 03/08/2010 | 80.00 | 371.3 M177d | 0000000007790 | 1 | Libro Colección General |