Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02242cam a2200229 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20160829103753.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s1973 ag a gr 000 0 spa d |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
370.15 |
Número del ítem |
A315d |
Número de la edición |
23 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Aebli, Hans |
Dates associated with a name |
1923-1990 |
245 14 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget |
Statement of responsibility, etc |
Hans Aebli |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
Name of publisher, distributor, etc |
Kapelusz |
Date of publication, distribution, etc |
1973 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
189 p. |
Dimensions |
20 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Biblioteca de cultura pedagógica |
Volume number/sequential designation |
54 |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Parte histórica ; I. La didáctica tradicional y su fundamento psicológico ; II. La didáctica de la escuela activa ; parte psicológica ; III. La imagen y la operación ; IV. El hábito y la operación ; V. la investigación, el problema y la construcción de la operación ; VI. La asimilación ; Parte Didáctica ; VII. La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno ; VIII. El problema como proyecto de acción ; IX. Algunas notas sobre la investigación por el alumno en la enseñanza de ciencias naturales, geografía, historia e idioma nacional ; X. La cooperación de los alumnos y el "ejercicio operatorio" ; Parte experimental ; XI. Experimento didáctico sobre la introducción del cálculo del perímetro y de la superficie del rectángulo: las ideas directrices ; XII. Las lecciones organizadas según los principios de una didáctica activa ; XIII. Las lecciones organizadas de acuerdo con los principios de la didáctica tradicional ; XIV. Resultados e interpretación del experimento |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Los títulos de las obras de Jean Piaget evidencian por si solos la significación que su doctrina científica debe tener para la didáctica. La génesis del número en el niño, El desarrollo de las cantidades en el niño, La geometría espontánea del niño, son títulos que dejan entrever un rico material de observaciones y reflexiones de posible aplicación inmediata a la enseñanza, impresión que se confirma con el estudio más profundo de esta gran obra psicológica |
600 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Piaget, Jean |
Dates associated with a name |
1896-1980 |
General subdivision |
Criítica e interpretación |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Psicopedagogía |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Koha issues (borrowed), all copies |
3 |