Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02011cam a2200241 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160426020005.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
110215r19661980mx gr 001 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9681807405 |
| 041 1# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| idioma original |
eng |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
370.1 |
| Número del ítem |
B768f |
| Número de la edición |
20 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Broudy, Harry S. |
| Dates associated with a name |
1905-1998 |
| 245 14 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Una filosofía de la educación |
| Remainder of title |
análisis sistemático y valoración crítica de problemas y métodos en la educación moderna |
| Statement of responsibility, etc |
Harry S. Broudy ; traducción Rafael Castillo Dibildox |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
México |
| Name of publisher, distributor, etc |
Limusa-Wiley |
| Date of publication, distribution, etc |
1966 |
| Date of manufacture |
Reimpresión 1980 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
424 p. |
| Dimensions |
22 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía e índice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Prima parte. El hombre, la sociedad y la escuela ; 1. Definición y filosofía de la educación ; 2. La vida buena como objetivo de la educación ; 3. La estructura y dinámica de la personalidad ; 4. La educación en la orden social ; 5. Realidad y conocimiento ; Segunda parte. Valores en la empresa educativa ; 6. Educación y valores ; 7. Los valores económicos, de la salud y recreativos ; 8. Los valores de asociación ; 9. Los valores estéticos ; 10. Los valores morales ; 11. Los valores religiosos ; Tercera parte. La vida buena y la escuela ; 12. El plan de estudios I ; 13. El plan de estudios II ; 14. Metodología ; 15. Organización de un sistema educativo ; 16. Edifique su propia filosofía de la educación |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Un texto básico que presenta al estudiante una estimulante discusión de filosofía educativa. Le ayudará, como futuro educador, a comprender, formular y articular las principales cuestiones relativas a la educación. Es un examen positivo, constructivo y cuidadoso de los problemas de la educación, así como de los méritos, debilidades y consecuencias de los diversos métodos empleados para resolver esos problemas |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
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| Title statement of original |
Bulding a philosophy of education |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Filosofía de la educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Castillo Dibildox, Rafael |
| Relator term |
tr. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
7 |
