Seminario permanente sobre la calidad, eficiencia y equidad de la educación superior colombiana (Registro nro. 249233)
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000 -• Cabecera (Nr) | |
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008 - • Elementos de longitud fija (NR) | |
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020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) | |
ISBN | 9581103562 |
082 ## - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) | |
Número de clasificación (R) | 370.73 I15 |
110 ## - • Nombre corporativo (NR) | |
Corporate name or jurisdiction name as entry element | ICFES |
245 ## - • Titulo propiamente dicho (NR) | |
Title | Seminario permanente sobre la calidad, eficiencia y equidad de la educación superior colombiana |
Statement of responsibility, etc | ICFES |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) | |
Place of publication, distribution, etc | Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc | ICFES |
Date of publication, distribution, etc | 1990 |
300 ## - • Descripción física (R) | |
Extent | 3 v. |
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
Formatted contents note | V.1: El mejoramiento de la calidad, la eficiencia y la equidad de la educación superior: un propósito nacional. La calidad, la eficiencia y la equidad el panorama general y Latinoamericano. La calidad de la educación superior en América Latina. La eficiencia y la equidad de la educación superior en América Latina. Comentarios al documento sobre eficiencia y equidad en la educación superior Latinoamericana. La universidad y calidad. Indagaciones en torno a la calidad formal y política de la formación universitaria. Algunas reflexiones sobre la calidad de la educación superior en América Latina y el Caribe. La calidad, la eficiencia y la equidad de la educación superior en Colombia. La política educativa del gobierno nacional y sus orientaciones para el mejoramiento de la calidad, la eficiencia y la equidad de la educación superior oficial. La calidad de la educación y un nuevo modelo de desarrollo. Las admisiones en la calidad de la educación superior. El problema de la dirección de las de educación superior. Administración universitaria. El papel del estado y la formulación de políticas para una estrategia de dirección universitaria. La experiencia de algunas universidades extranjeras en la búsqueda de la calidad, eficiencia y equidad en la educación superior. Universidad y democracia. Posibles estrategias para el mejoramiento de la calidad, la eficiencia y la equidad de la educación superior. Conclusiones y recomendaciones: Qué hacer para mejorarla calidad, eficiencia y laequidad? V.2: ""La incidencia de la planeación, del financiamiento y de la administración de recursos"". V.3: ""La formulación de investigadores y la realización de proyectos de investigación y servicios en la universidad"":" |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name as entry element | EDUCACIÓN SUPERIOR |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name as entry element | INVESTIGACIÓN ORGANIZACIONAL |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Koha item type | Libro Colección General |
Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
Expurgo - (Retirado) | Estado de Perdido | Estado de Dañado | No prestable | Colección | Koha itemnumber | Ubicación habitual | Ubicación actual | Fecha de adquisición | Full call number | Código de barras | Ejemplar | Koha item type |
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Ó----- | Colección General | 448849 | Central Armenia | Central Armenia | 04/03/2005 | 370.73 I15 | L012277 | 1 | Libro Colección General | |||
Ó----- | Colección General | 448850 | Central Armenia | Central Armenia | 04/03/2005 | 370.73 I15 | L012278 | 1 | Libro Colección General | |||
Ó----- | Colección General | 448851 | Central Armenia | Central Armenia | 04/03/2005 | 370.73 I15 | L012279 | 1 | Libro Colección General |