Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02357nam a2200373Ia 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20220120145242.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110929s2002 000 0 spa |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Modificador |
RodrigoAP |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
378 |
Número del ítem |
H375d |
100 ## - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Hernández, Carlos Augusto |
245 ## - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Disciplinas |
Statement of responsibility, etc |
Carlos Augusto Hernández |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1 edición |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc |
ICFES |
Date of publication, distribution, etc |
2002 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
188 páginas |
Dimensions |
23 |
490 ## - Mención de serie (R) |
Series statement |
Calidad de Educación Superior |
Volume number/sequential designation |
4 |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Canje y donación |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Las aventuras de un significado.-- De las ciencias naturales y las ciencias sociales a la explosión de las disciplinas.-- La formación en disciplinas |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Las disciplinas y la formación en disciplinas han sido objeto de trabajo de la filosofía, de la historia, de la sociología, de la pedagogía y de los distintos enfoques interdisciplinarios que resultan del encuentro de estos y otros discursos. En el presente trabajo se ha escogido una aproximación conceptual a las ideas de disciplina y de formación, y un enfoque descriptivo para referirse a la situación<br/>actual de las disciplinas.<br/>Este enfoque permite que el texto sea empleado como referencia para el necesario debate sobre la calidad de la formación disciplinaria. Las preguntas sobre el tipo de formación que se imparte, sobre la actualidad y la pertinencia de los métodos empleados en la formación en disciplinas, sobre la responsabilidad social de los egresados y sobre el papel de la investigación en las ciencias naturales y en las ciencias sociales examinan aspectos distintos del complejo problema de la calidad y permiten explorar alternativas no simplistas de mejoramiento<br/>de la formación en disciplinas. |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Ciencias humanas |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Disciplina universitaria |
Geographic subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Ciencias sociales |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Moralidad |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Formación Universitaria |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Conocimiento cientifico |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Personalidad y rendimiento académico |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Conocimiento |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación superior |
General subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
Uncontrolled term |
Comunidad Académica |
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
Uncontrolled term |
Cultura academica |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
López Carrascal, Juliana |
710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Ministerio de Educación Nacional |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
Libro Colección General |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Oculto en el OPAC |
No |