Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
01714nam a2200217Ia 4500 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
110929s2004 000 0 spa |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9583375160 |
| 082 ## - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
378.007 A481 |
| 100 ## - • Nombre personal (NR) |
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| Personal name |
Amador Pineda, Luis Hernando, Et. Al.. |
| 245 ## - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Educación, sociedad y cultura |
| Remainder of title |
lecturas abiertas, críticas y complejas |
| Statement of responsibility, etc |
Luis Hernando Barreto |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Manizales |
| Name of publisher, distributor, etc |
Universidad Católica |
| Date of publication, distribution, etc |
2004 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
259 p. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Consideraciones epistemológica aproximación a las lógicas de las racionalidades emergentes.-- El método de investigación: un desafío de organización de conocimiento.-- Campo de conocimiento pedagogía y currículo: la cuestión de la pedagogía.-- Tránsitos e itinerancias de la relación pedagogía - curriculum desde la ""palestra"" de la maestría.-- Aventura de organización gnoseológica en educación y desarrollo local.-- Trayecto de implicancia: pensamiento, sujeto y creación en la potenciación del conocimiento, desarrollo y la educación.-- Territorio en despliegue: ecosofía, arte y poiésis.-- Atmósferas y avisoramientos campo de conocimiento educación y democracia.-- Alcances investigativos del campo conocimiento.-- Travesías investigativas del campo conocimiento.-- Desafíos de la sociedad civil.-- Condiciones políticas y cohabitancia en civilidades complejas.-- Filosofía y acción de la racionalidad colectiva.-- Pensar sistemas educativos emergentes" |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
EDUCACIÓN SUPERIOR |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
EDUCACIÓN |
| General subdivision |
INVESTIGACIÓN |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
PEDAGOGÍA |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
Libro Colección General |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
