Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
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| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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20201112224448.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
140606b2013 ck ||||fr|||| 00| 0 ck d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789587145557 |
| 082 ## - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de la edición |
20 |
| Número de clasificación (R) |
302 |
| Número del ítem |
S451 |
| 100 ## - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Seethaler Sherry |
| Fuller form of name |
Mentiras descaradas y la ciencia Cómo no tragar entero todo lo que dicen los medios sobre el calentamiento global,la salud y demás controversias científicas de actualidad |
| 245 ## - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Mentiras descaradas y la ciencia Cómo no tragar entero todo lo que dicen los medios sobre el calentamiento global,la salud y demás controversias científicas de actualidad |
| Statement of responsibility, etc |
Sherry Seethaler |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1 |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Medellín |
| Name of publisher, distributor, etc |
Universidad de Antioquia |
| Date of publication, distribution, etc |
2013 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
178 pág |
| Dimensions |
24 - cm -16 cm |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
ESCUELA DE PEDAGOGÍA |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Prólogo--Introducción--Capítulo 1.Pociones,tramas,personajes:comprenda cómo progresa la ciencia y porqué los científicos a veces no se ponen de acuerdo--Capitulo 2.Quién es quién:identifique a quienes tiene interés en un tema y cuáles son sus posiciones--Capítulo 3.Decisiones,desiciones.aclare todos los pros y contras e una decisión--Capítulo 4.Compare y contrate:ponga las alternativas en un contexto apropiado, para evaluar sus ventajas y desventajas--Capítulo 5.¿Qué pasa si...?:distinga entre causa y coincidencia--Capítulo 6. Especifique o generales:aprenda a reconocer la amplitud posible de aplicación de las conclusiones de un estudio--Capítulo 7.Cifras divertidas:vea a través de la maraña de números--Capitulo 8.Lo que la sociedad tiene que decir:entienda las relaciones entre ciencia y política--Capítulo 9.Todos los trucos clásicos:esquive las tácticas diseñadas para hacer el quite a la lógica--Capítulo 10.Armar las piezas:sepa buscar información para lograr una perspectiva equilibrada--Conclusión:veinte aplicaciones esenciales de las herramientas--Agradecimientos--Índice analítico. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
COMUNICACIÓN |
| General subdivision |
CIENCIAS SOCIALES |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
DIVULGACIÓN CIENTIFICA |
| General subdivision |
CIENCIAS SOCIALES |
| 650 34 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
MEDIOS DE COMUNICACIÓN |
| General subdivision |
CIENCIAS SOCIALES |
| 650 44 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
ASPECTOS SOCIALES |
| General subdivision |
CIENCIAS SOCIALES |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
