Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02621nam a2200277 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20220507124323.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
220507b19992019ck gr 001 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9788472097728 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Catalogador |
MariluzAP |
041 1# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
idioma original |
eng |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
370.2 |
Número del ítem |
M871e |
Número de la edición |
23 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Rothbard, Murray N. |
Dates associated with a name |
1926-1995 |
242 ## - TRANSLATION OF TITLE BY CATALOGING AGENCY |
Title |
Education. Free & Compulsory |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Educación |
Remainder of title |
libre y obligatoria |
Statement of responsibility, etc |
Murray N. Rothbard ; prólogo y traducción de Mariano Bas Uribe |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a. edición |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Madrid |
Name of publisher, distributor, etc |
Unión Editorial |
Date of publication, distribution, etc |
2019 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
95 páginas |
Dimensions |
21 cm |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Anarkhos |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Capítulo 1. La educación del individuo ; Capítulo 2. Instrucción formal ; Capítulo 3. Diversidad humana en instrucción individual ; Capítulo 4.¿El padre o el Estado? ; Capítulo 5. Asociaciones de niños ; Capítulo 6. Educación obligatoria frente a educación libre ; Capítulo 7. La educación obligatoria en Europa ; Capítulo 8. Fascismo, Nazismo y Comunismo ; Capítulo 9. Educación obligatoria en Estados Unidos ; Capítulo 10. La educación progresista y la situación actual |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La principal preocupación de la teoría social y política ene el nuevo milenio debe ser la de redefinir radicalmente el papel del Estado en sus relaciones con las personas, las familias y las comunidades. Esto debe también incluir un replanteamiento de los medios, de los métodos y des las instituciones que son más adecuados para la educación del niño. Lo que requiere con urgencia de corrección es el dramático desequilibrio actual entre las familias y el Estado. Es un desequilibrio que favorece abrumadoramente el poder de control de la esfera política respecto de los padres y de los niños a la hora de lograr entornos educativos mejor adaptados al desarrollo educativo completo del individuo. Lo que está en juego es nada menos que el propio concepto de lo que significa vivir y prosperar como ser humano. Deben ser las personas controladas y coaccionados desde la cuna por enormes burocracias políticas que impongan su programa preestablecido y determinen quién puede enseñar y cómo, qué se ha de aprender y cuándo o, por lo general, pueda la gente decidir por sí misma en la tocante a sus propios intereses y buscar maneras de hacerlos compatibles con el bien común, correctamente entendido |
534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
Main entry of original |
Título original |
Title statement of original |
Education. Free & Compulsory |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
General subdivision |
Derecho |
Geographic subdivision |
Europa |
-- |
Estados Unidos |
650 20 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Topical term or geographic name as entry element |
Libertad de enseñanza |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Bas Uribe, Mariano |
9 (RLIN) |
385915 |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Oculto en el OPAC |
No |