Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
05104nam a2200529 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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20220926114826.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
220920s2021 ck da gr 001 0dspa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789586517836 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789586517829 (electrónico) |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
| Catalogador |
NicolGC |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| -- |
por |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
370.115 |
| Número del ítem |
P331p2 |
| Número de la edición |
23 |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Pedagogías críticas americanas |
| Statement of responsibility, etc |
Walter Mignolo, Rita Segato, José Alejandro Tasat [y otros quince autores]. |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a edición. |
| 260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
UNAD, |
| Date of publication, distribution, etc |
2021. |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
346 páginas |
| Other physical details |
ilustraciones., a color.; |
| Dimensions |
24 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias por capítulo. <br/> |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Consideraciones previas. -- Capítulo 1. Avatares de la “interculturalidad” / Walter Mignolo, Rita Segato, José Alejandro Tasat. -- Capítulo 2. Pedagogía crítica comunitaria: referentes éticos y morales en dos pueblos indígenas de Chiapas / Antonio De Jesús Nájera Castellanos, Víctor Del Carmen Avendaño Porras. -- Capítulo 3. Supuestos para una pedagogía crítica en territorios interétnicos americanos / Ricardo Salas Astrain , David Téllez Ramírez. -- Capítulo 4. Pedagogías de los tiempos remotos / Carla Wainsztok. -- Capítulo 5. Hacia una educación filosófica en diálogos entre culturas / Mauricio Langon. -- Capítulo 6. Interpelar lo común en la educación inclusiva / Egle Pitton, Fabiana Demarco. -- Capítulo 7. Autonomía, a noção de estar e a formação ética: as contribuições de Paulo Freire e Rodolfo Kusch para a educação latinoamericana / Alonso Bezerra De Carvalho, Fabiola Colombani. -- Capítulo 8. Hacia una pedagogía estética crítica americana después de Auschwitz / José Antonio Olivares Mena. -- Capítulo 9. El sur sin Grecia: esbozos para una mayéutica mestiza / Mariana Chendo. -- Capítulo 10. Sociología da imagen: a interculturalidade desde a escola indígena Mbyá Guarani / Magali Mendes de Menezes, Márcia Luísa Tomazzoni. -- Capítulo 11. La conquista de las diferencias / Román Santiago Artunduaga Narváez. |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
El título que convoca la obra del libro “Pedagogías críticas americanas” tiende a describir y explicar avatares que habitan el campo educativo. Comprendemos la pedagogía como las corrientes filosóficas que abordan la trama educativa y compartimos una visión crítica al enfoque del proceso educativo. Tal crítica entendida, no como una descripción de los atributos, sino como una distancia óptima entre uno y otro, con soberanía y potestad de decisión, para no quedar enajenado en el deseo del otro en este capitalismo alienante de nuestra condición humana. El libro se plantea como una unidad que relaciona las diversidades de las diferentes latitudes en nuestro territorio americano, las vertientes de intervención en los distintos niveles educativos como así también los múltiples abordajes de destinatarios disimiles, heterogéneos, que van desde sabidurías ancestrales tramitadas en la educación, la educación comunitaria, la educación inclusiva y nuevas propuestas de conceptualización de nuestra práctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Abordando las primeras preguntas del sentido de educar, sus raigambres de supuestos comunes de verdades en los avatares de las interculturalidades que habitamos en nuestra América. Es un libro que será trabajado en el trayecto de formación docente, en especializaciones y posgrados de las ciencias sociales, aportando categorías y relatos de experiencias aplicable al campo educativo situado. Respetamos las lenguas de los autores, como dominio de su cultura y en el esfuerzo de integración territorial, donde el lenguaje no es un límite, sino la condición de nuestra posibilidad de generar entendimiento y diálogo. |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación intercultural |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía culturalmente relevante |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación inclusiva |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Topical term or geographic name as entry element |
Indígenas - Educación |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Mignolo, Walter D. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Segato, Rita |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Salas Astrain, Ricardo |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Téllez Ramírez, David |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Wainsztok, Carla |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Langon, Mauricio |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Pitton, Egle |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Demarco, Fabiana |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bezerra de Carvalho, Alonso |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Colombani, Fabiola |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Olivares Mena, José Antonio |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Chendo, Mariana |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Mendes de Menezes, Magali |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Nájera Castellanos, Antonio de Jesús |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Avendaño Porras, Víctor del Carmen |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Tomazzoni, Márcia Luísa |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Artunduaga Narváez, Román Santiago |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Pedraza Goyeneche, Clara Esperanza |
| Relator term |
autor |
| -- |
compilador |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Tasat, José Alejandro |
| Relator term |
autor |
| -- |
compilador |
| 830 1# - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| Título uniforme |
Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Oculto en el OPAC |
No |
