Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
02565cam a2200325 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20151128020003.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
110215s1992 a gr 000 0 eng u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
0194371476 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9780194371476 |
| 040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
UGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
| Catalogador |
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| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
eng |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
428.071 |
| Número del ítem |
H133c |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Hadfield, Jill |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Classroom dynamics |
| Statement of responsibility, etc |
Jill Hadfield ; editor de la serie Alan Maley |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Oxford |
| Name of publisher, distributor, etc |
Oxford University Press |
| Date of publication, distribution, etc |
1992 |
| Date of manufacture |
Reimpresión 1995 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
180 p |
| Other physical details |
il., cuadros y dibujos |
| Dimensions |
25 cm. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Incluye índice |
| 505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Section A : Forming the group ; Section B : Maintaining the group ; Section C : Ending the group experience |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
"Dinámica del aula", sugiere ideas para establecer un ambiente de armonía en la clase, la gestión de grandes clases y mantener una buena relación de trabajo con los estudiantes. Está diseñado para ayudar a los docentes a superar uno de sus problemas más difíciles: cómo establecer una buena relación de trabajo con las clases de cohesión entre y poco cooperativo. En la clase de Idioma extranjero de hoy, donde el trabajo en parejas y el trabajo en grupo son cada vez más la norma, las relaciones armoniosas en el aula se han convertido en fundamentales para el éxito de los cursos. El libro examina las características de un grupo de éxito, y sugiere formas prácticas en que un profesor puede fomentar un clima de aula cohesionada y solidaria del tipo conductivo al aprendizaje. Hay actividades específicas para las clases de todos los niveles del curso de inglés general o especializado |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
La serie “resource books for teachers” o libros de recursos para docentes en formación y formadores, ofrece una orientación práctica en áreas específicas y habilidades en la enseñanza de idiomas. Así como las ideas prácticas de los libros de la serie también consideran los conceptos subyacentes de los problemas actuales. En cada libro hay una introducción presentando importantes cuestiones de actualidad en el área bajo consideración seguida por ejemplos y discusiones de materiales para el trabajo en el aula y las técnicas |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Análisis del proceso de interacción en educación |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
| General subdivision |
Enseñanza |
| -- |
Estudiantes extranjeros |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
| General subdivision |
Métodos de enseñanza |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Motivación en educación |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Relaciones maestro - estudiante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Maley, alan |
| Dates associated with a name |
1937- |
| Relator term |
ed. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
6 |
