Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
01885cam a2200277 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160427020003.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215q1998 sp ad gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
843310828X |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788433108289 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
371.3 |
| Número del ítem |
C656c2 |
| Número de la edición |
22 |
| 245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Cómo innovar en los centros educativos |
| Remainder of title |
estudio de casos |
| Statement of responsibility, etc |
Saturnino de la Torre ... [et al.] |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Madrid |
| Name of publisher, distributor, etc |
Escuela española |
| Date of publication, distribution, etc |
[1998?] |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
307 p. |
| Other physical details |
il., tablas, gráficas y diagramas |
| Dimensions |
24 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Educación al día. Didáctica y pedagogía |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Avance, innovar, construcción |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía al final de cada capítulo e índice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
I. Las dimensiones del cambio ; I. La innovación como proceso de cambio ; II. La innovación, estrategia de formación y cambio ; III. Dimensión personal y agentes de cambio ; IV. Formación del profesorado y cambio ; V. Resistencias y obstáculos a la innovación ; VI. Cultura institucional y clima organizacional ; Segunda parte: Análisis del proceso del cambio (Estudio de casos) ; I. Diseño y criterios metodológicos de la investigación ; II. Etapas y desarrollo de la investigación ; III. La contextualización de las innovaciones ; IV. Análisis de casos: el proceso de cambio ; V. Lo que hemos aprendido de las innovación acorde con su realidad contextual |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Esta obra tiene el propósito de profundizar en los procesos de cambio que tienen lugar en los centros educativos. Tanto los formadores como el profesorado en general pueden encontrar en ella una guía teórico-práctica |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Innovaciones educativas |
| Form subdivision |
Estudio de casos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Planificación educativa |
| Form subdivision |
Estudio de casos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Reforma educativa |
| Form subdivision |
Estudio de casos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Torre, Saturnino de la |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |
