Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02484nam a22002777a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20150407020004.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s2008 a gr 000 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789681680732 |
041 1# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
idioma original |
eng |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
372.65 |
Número del ítem |
J645a |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Johnson, Keith |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Aprender y enseñar lenguas extranjeras |
Remainder of title |
una introducción |
Statement of responsibility, etc |
Keith Johnson ; traducción de Beatríz álvarez Klein |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
México |
Name of publisher, distributor, etc |
Fondo de Cultura Económica |
Date of publication, distribution, etc |
2008 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
523 p |
Other physical details |
il., tablas |
Dimensions |
21 cm. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice |
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Antecedentes: 1. Cinco aprendices y cinco métodos ; 2. ¿Qué hay que aprender? ; 3. Algunas perspectivas del lenguaje y del aprendizaje del idioma – El aprendizaje: 4. Los aprendices y sus errores ; 5. La adquisición: algunas características ; 6. La adquisición: algunas teorías ; 7. El aprendizaje … y nuevamente la adquisición ; 8. Los aprendices de idiomas vistos como individuos: algunas diferencias ; 9. Los buenos aprendices de idiomas y lo que hacen – La enseñanza: 10. La enseñanza de idiomas: un ligero paseo por épocas recientes ; 11. Los contextos ; 12. Los planes ; 13. Los modos y los medios ; 14. Las destrezas ; 15. Los exámenes |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Resúmen: La enseñanza de lenguas extranjeras constituye un capítulo de gran importancia en el campo de la educación por su estrecho vínculo con el ámbito laboral. Ante la necesidad de aprender más idiomas, en todos los niveles de enseñanza existe la preocupación por actualizar y dotar de herramientas a quienes se encargan de enseñar una lengua extranjera; es ahí donde esta obra ofrece al lector en español una invaluable lectura que combina de manera efectiva teoría y práctica para aportar información esencial en el campo de la enseñanza de las lenguas. El libro, dividido en tres partes, incluye métodos diversos de enseñanza y variedad en los aprendizajes, algunas teorías sobre la adquisición, errores comunes de los estudiantes, planes, habilidades y qué es lo que hacen los buenos aprendices de idiomas |
534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
Title statement of original |
Título original: An introduction to foreign language learning and teaching |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Adquisición de segundo lenguaje |
General subdivision |
Investigaciones |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Lenguaje y lenguas |
General subdivision |
Enseñanza |
-- |
Método bilingüe |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía |
Form subdivision |
Metodología |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Álvarez Klein, Beatríz |
Relator term |
tr. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Koha issues (borrowed), all copies |
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