El curriculum oculto (Registro nro. 35699)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110215s2005 sp gr 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9788471123510
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 370.1934
Número del ítem T677c
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Torres Santomé, Jurjo
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title El curriculum oculto
Statement of responsibility, etc Jurjo Torres Santomé
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Madrid
Name of publisher, distributor, etc Morata
Date of publication, distribution, etc 1991
Date of manufacture reimpresión 2005
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 219 p.
Dimensions 24 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Pedagogía
500 ## - GENERAL NOTE
General note En la portada aparece que es una 8a ed. pero es la 8a reimpresión
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. El currículo y la ideología ; 2. Legitimación y discurso científico en educación ; 3. Prácticas tecnocráticas en la escuela y poder ; 4. Las teorías de la reproducción ; 5. Las teorías de la producción y la posibilidad de prácticas contrahegemónicas ; 6. La discriminación sexista en las instituciones escolares: niños visibles y niñas invisibles ; 7. La discriminación racista en el sistema educativo ; 8. La descualificación y recualificación del profesorado ; 9. El curriculum y la educación de los ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc La reflexión realizada hasta el presente acerca del curriculum oculto ha venido negando la posibilidad de que las instituciones escolares pudieran realmente influir en la mejora de las condiciones sociales, culturales y económicas de la comunidad y, por consiguiente, de los ciudadanos y ciudadanas que pasan en ellas gran parte de su tiempo. No obstante, en estos momentos la investigación etnográfica y los marcos teóricos más adecuados nos permiten ver con mayor claridad lo que realmente sucede en el interior de los centros escolares. Esto nos facilita el reinterpretar cuanto allí acontece y subrayar las posibilidades de desarrollar prácticas educativas emancipadoras, comprometidas con la defensa de una sociedad más solidaria y democrática. En esta obra se presentan nuevos puntos de vista e intepretaciones respecto a aquellas dimensiones del curriculum más difíciles de percibir, pero que están presentes, querámoslo o no, en toda intervención educativa
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Administración educativa
Geographic subdivision Colombia
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación y estado
Geographic subdivision Colombia
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
General subdivision Currículo
Geographic subdivision Colombia
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
Geographic subdivision Colombia
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Sistema Educativo Colombiano
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Sociología de la educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección General
Koha issues (borrowed), all copies 1
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 69447 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/08/2010 107000.00 370.1934 T677c 0000000080692 2 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 69448 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/08/2010 107000.00 370.1934 T677c 0000000080693 1 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 346102 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 19/10/2012 47000.00 370.1934 T677c 0000000116988 3 Libro Colección General
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