Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
01400nam a22002417a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20220809090308.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215sCifini2001 a gr 000 0 spa u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9875000639 |
| 040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
|---|
| Agencia Catalogadora |
UGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de la edición |
21 |
| Número del ítem |
A226c |
| Número de clasificación (R) |
107 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Accorinti, Stella |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Caminando hacia mis supuestos |
| Remainder of title |
libro de apoyo para acompañar a La Ciudad Dorada |
| Statement of responsibility, etc |
Stella Accorinti |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
| Name of publisher, distributor, etc |
Manantial |
| -- |
Cifin |
| Date of publication, distribution, etc |
2001 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
325 p |
| Dimensions |
24 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Como Dewey, la autora de estos libros cree que el estudio no es una empresa de individuos aislados, sino que ocurren en las comunidades de indagación. Aprender a aprender significa aprender a respetar a los otros, tener paciencia cuando confronto con las diferencias, y significa escaparce de modelos obsoletos de pensamiento. Este libro no es un libro de cocina, este muestra cómo os profesores y principiantes igualmente pueden prepararse para improvisar, viajar con confianza por senderos desconocidos, respetando tradiciones recibidas pero al mismo tiempo cuestionándolas y poniéndolas a prueba |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Filosofía y ciencias sociales |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Filosofía |
| General subdivision |
Enseñanza preescolar |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Centro de Investigaciones en Filosofía para niños |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Oculto en el OPAC |
No |
