Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
01266cam a2200229 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160329020006.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
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| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9682463572 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
153 |
| Número del ítem |
L663p |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
López Ramírez, Ernesto Octavio |
| 245 14 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Los procesos cognitivos en la enseñanza aprendizaje |
| Remainder of title |
el caso de la psicología cognitiva y el aula escolar |
| Statement of responsibility, etc |
Ernesto Octavío López Ramírez |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
México |
| Name of publisher, distributor, etc |
Trillas |
| Date of publication, distribution, etc |
2001 |
| Date of manufacture |
Reimpresión 2005 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
128 p. |
| Other physical details |
il., diagramas |
| Dimensions |
23 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1. Los postulados y avances de una ciencia de la mente ; 2. Cognición y aprendizaje ; 3. La cognición en el aula escolar |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
La presente obra tiene como objetivo presentar las contribuciones de la ciencia cognitiva al entendimiento de los procesos cognitivos que participan en la enseñanza y el aprendizaje. Si bien el contenido no pretende ser exhaustivo, sí tiene el propósito de presentar ambientes académicos donde la teoría cognitiva y el quehacer educativo interactúan significativamente |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Cognición |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Psicología congnoscitiva |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
3 |
