Mary, queen of scots (Registro nro. 38161)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
fixed length control field 04051nam a22003257a 4500
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20160421020004.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110215s2000 a gr 000 0 eng u
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 0194229475
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9780194229470
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora UGC
Agencia que realiza la transcripción UGC
Catalogador
--
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma eng
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 428.6
Número del ítem V421m
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Vicary, Tim
Dates associated with a name 1949-
242 00 - TRANSLATION OF TITLE BY CATALOGING AGENCY
Title María, Reina de Escocia
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Mary, queen of scots
Statement of responsibility, etc Tim Vicary ; editores de la serie y actividades Jennifer Bassett y Alison Baxter
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Oxford
-- New York
Name of publisher, distributor, etc Oxford University Press
Date of publication, distribution, etc 2000
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 56 p
Other physical details il., dibujos
Dimensions 20 cm.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Incluye glosario y actividades para antes de leer, al leer y después de leer
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Fotheringhay ; 2. France ; 3. Darnley and Riccio ; 4. The death of David Riccio ; 5. My son is born ; 6. Kirk O´Field ; 7. Bothwell ; 8. England ; 9. A death
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc "Oxford Bookworms Library" amplía la gama de actividades y apoyo a la enseñanza de "Oxford Bookworms" e incluye en cada libro una sección de Actividades de "Antes de leer", "al leer" y "Después de leer” con ejercicios. Las seis etapas ofrecen historias en diferentes niveles de habilidad y ofrece a los estudiantes la oportunidad de ampliar la lectura y el nivel de apreciación en inglés desde el nivel elemental hasta el avanzado. En las fases más bajas, muchos de los textos han sido escritos especialmente para la serie, para proporcionar a los estudiantes de primaria y un intermedio bajo una introducción a la lectura real en inglés. En las etapas más avanzadas la mayoría de los libros han sido adaptados de obras publicadas originalmente para hablantes nativos. El lenguaje utilizado en los controles se basan en un programa especialmente creado para la serie por Tricia Hedge. Esto tiene en cuenta los enfoques más tradicionales de la clasificación y las recientes investigaciones sobre la naturaleza de la dificultad para la lectura. El recuento aproximado de vocabulario para cada etapa es el siguiente: Etapa 1: 400 palabras; Etapa 2: 700 palabras; Etapa 3: 1000 palabras; Etapa 4: 1400 palabras; Etapa 5: 1800 palabras; Etapa 6: 2500 palabras. Todas las etapas tienen ejercicios para el aula o el uso privado, además de un glosario de apoyo para ayudar a los estudiantes con el vocabulario. Las ilustraciones se utilizan, sobre todo en las etapas más tempranas, para ayudar a la comprensión
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Inglaterra y Escocia en el año 1500. Dos reinas famosas: María, la Reina Católica de Escocia, y la Reina Isabel I de Inglaterra, protestante. En ese momento era emocionante y muy peligroso estar vivo, y sobre todo para ser una reina. Escocia en 1561 era un país salvaje. Cuando la joven reina de los escoceses regresa de Francia, en un primer momento su pueblo se complace en verla. Su esposo, el rey de la Francia, estaba muerto, y ahora quería un nuevo marido. Pero María, era una reina católica, y la mayor parte de Escocia era protestante. Hubo también una reina protestante en Inglaterra - Isabel I. En aquellos tiempos, los hombres luchaban y morían por su iglesia. ¿Quién era la joven Reina María? ¿Quiénes eran sus amigos, y quienes sus enemigos? María era bella e inteligente. Ella amaba la vida, la aventura, y ella le gustaban los hombres. Demasiados hombres, tal vez. La gente decía que estaba loca, que era cruel y peligrosa de conocer. Pero, ¿era eso realmente cierto? Es 1587, y María se siente una infeliz mujer cansada, en su Castillo en Inglaterra el Fotheringhay. Ella es prisionera de la reina Isabel, y pronto estará muerta; así que toma un bolígrafo y empieza a escribir una carta a su hijo James, ahora rey de Escocia, y cuenta la historia de su vida ..
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Enseñanza
-- Estudiantes extranjeros
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Libros de lectura
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Novela inglesa
General subdivision Textos para extranjeros
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bassett, Jennifer
Relator term ed.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Baxter, Alison
Dates associated with a name 1950-
Relator term ed.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección General
Koha issues (borrowed), all copies 4
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 76224 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/08/2010 34650.00 428.6 V421m 0000000061277 1 Libro Colección General
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