Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
03617nam a2200349 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20150213020004.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s2000 a gr 000 0 eng u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
0194230228 |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9780194230223 |
040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
Catalogador |
|
-- |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
eng |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
428.6 |
Número del ítem |
B177w |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Bassett, Jennifer |
242 03 - TRANSLATION OF TITLE BY CATALOGING AGENCY |
Title |
El viento en los sauces |
245 14 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
The wind in the willows |
Statement of responsibility, etc |
editores de la serie y actividades Jennifer Bassett y Alison Baxter |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Oxford |
-- |
New York |
Name of publisher, distributor, etc |
Oxford university Press |
Date of publication, distribution, etc |
2000 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
i, 72 p |
Other physical details |
il., dibujos |
Dimensions |
20 cm. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Incluye glosario y actividades para antes de leer, al leer y después de leer |
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
The river ; The open road ; The wild wood ; A meeting with Mr. Badger ; A lesson for Mr. toad ; Toad’s adventures ; Return to toad hall |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
"Oxford Bookworms Library" amplía la gama de actividades y apoyo a la enseñanza de "Oxford Bookworms" e incluye en cada libro una sección de Actividades de "Antes de leer", "al leer" y "Después de leer” con ejercicios. Las seis etapas ofrecen historias en diferentes niveles de habilidad y ofrece a los estudiantes la oportunidad de ampliar la lectura y el nivel de apreciación en inglés desde el nivel elemental hasta el avanzado. En las fases más bajas, muchos de los textos han sido escritos especialmente para la serie, para proporcionar a los estudiantes de primaria y un intermedio bajo una introducción a la lectura real en inglés. En las etapas más avanzadas la mayoría de los libros han sido adaptados de obras publicadas originalmente para hablantes nativos. El lenguaje utilizado en los controles se basan en un programa especialmente creado para la serie por Tricia Hedge. Esto tiene en cuenta los enfoques más tradicionales de la clasificación y las recientes investigaciones sobre la naturaleza de la dificultad para la lectura. El recuento aproximado de vocabulario para cada etapa es el siguiente: Etapa 1: 400 palabras; Etapa 2: 700 palabras; Etapa 3: 1000 palabras; Etapa 4: 1400 palabras; Etapa 5: 1800 palabras; Etapa 6: 2500 palabras. Todas las etapas tienen ejercicios para el aula o el uso privado, además de un glosario de apoyo para ayudar a los estudiantes con el vocabulario. Las ilustraciones se utilizan, sobre todo en las etapas más tempranas, para ayudar a la comprensión |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Este cuento clásico, está situado en la idílica y fantástica Inglaterra eduardiana, donde algunos animales pueden hablar e interactuar con los humanos. La historia narra las aventuras de cuatro amigos que tienen su hogar a la orilla del río, en los bosques misteriosos: Topo de buen corazón, la inteligente Rata de Agua, el solitario y sabio Tejón y el temerario Sapo, cuya nueva obsesión por la automóviles tiene algunas consecuencias muy desafortunadas. Abajo por la orilla del río, donde el viento susurra entre los árboles de sauce, es un lugar muy agradable para un almuerzo con algunos amigos. Pero la vida no siempre es tan pacífica para el topo y la rata de agua... La historia de las aventuras de Topo, Rata, Tejón y Sapo ha sido amada por jóvenes y mayores durante casi cien años |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Cuentos infantiles ingleses |
General subdivision |
Textos para extranjeros |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
General subdivision |
Enseñanza |
-- |
Estudiantes extranjeros |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
General subdivision |
Libros de lectura |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Bassett, Jennifer |
Relator term |
ed. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Baxter, Alison |
Dates associated with a name |
1950- |
Relator term |
ed. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Grahame, Kenneth |
Dates associated with a name |
1859-1932 |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
McCafferty, Jan |
Relator term |
il. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Koha issues (borrowed), all copies |
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