Read and reflect (Registro nro. 38191)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
fixed length control field 01973nam a2200301 4500
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20140210120208.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110215s2004 a gr 000 0 eng u
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9780194377294 (v.1)
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9780194377300 (v.2)
040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora UGC
Agencia que realiza la transcripción UGC
Catalogador
--
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma eng
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 428. 4
Número del ítem A335r
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Adelson-Goldstein, Jayme
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Read and reflect
Remainder of title academic reading strategies and cultural awareness
Statement of responsibility, etc Jayme Adelson-Goldstein y Lori Howard
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc New York
Name of publisher, distributor, etc Oxford University Press
Date of publication, distribution, etc 2004
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 2 v
Other physical details il. , cuadros y dibujos
Dimensions 26 cm.
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note V.1. High beginning. -- V.2. Low intermediate
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Read and Reflect ayuda a desarrollar habilidades de lectura académica a través de una exploración de la cultura de Estados Unidos. Los estudiantes desarrollan su capacidad de lectura, adquieren un vocabulario útil, y discuten sus propias ideas en contextos guiados y controlados. Invita a la reflexión de lecturas que se basan en una variedad de fuentes auténticas y cubren una amplia gama de temas en el currículo de las ciencias sociales, historia, tecnología y los negocios fomentando con ejercicios y actividades en grupo promocionando la competencia, el pensamiento crítico, y la adquisición de vocabulario
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Enseñanza
-- Estudiantes extranjeros
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Lectores
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Lectores americanos
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Howard, Lori
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección General
Existencias
Código de barras Estado de Dañado Expurgo - (Retirado) Koha itemnumber Ubicación actual Estado de Perdido Full call number Fecha de adquisición Ejemplar Colección No prestable Ubicación en Estantería Costo Koha item type Ubicación habitual Año Volumen Tomo
0000000061335 Ó-----   76281 Central Bogotá   428.4 A335r 03/08/2010 1 Colección General   Sala General 34650.00 Libro Colección General Educación Bogotá V.1
0000000061336 Ó-----   76282 Central Bogotá   428.4 A335r 03/08/2010 1 Colección General   Sala General 34650.00 Libro Colección General Educación Bogotá V.2
0000000061335 Ó-----   76281 Educación Bogotá   428.4 A335r 03/08/2010 1       34650.00 Libro Colección General Educación Bogotá  
0000000061336 Ó-----   76282 Educación Bogotá   428.4 A335r 03/08/2010 1       34650.00 Libro Colección General Educación Bogotá  
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