Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02062pam a2200289 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20140210120219.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s1991 a gr 000 0 eng u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
0582032725 |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9780582032729 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
Catalogador |
|
-- |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
eng |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
418.0071 |
Número del ítem |
M876t |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Murphey, Tim |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Teaching one to one |
Remainder of title |
a language teacher´s guide to private lessons: principles, case histories, and practical tips |
Statement of responsibility, etc |
Tim Murphey |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Harlow (England) |
-- |
New York |
Name of publisher, distributor, etc |
Longman |
Date of publication, distribution, etc |
1991 |
Date of manufacture |
Reimpresión 1995 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
131 p |
Other physical details |
il., cuadros |
Dimensions |
24 cm. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Subtítulo tomado de la catalogación en la fuente (LC) |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. Introduction/principles ; 2. Case histories ; 3. Views from other teachers , 4. A framework for tuning in , 5. Materials, ideas and techniques ; 6. Practical considerations ; 7. Implications for regular classroom teaching |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
“Teaching one to one” es una guía práctica para la enseñanza de los estudiantes en clases privadas. Contiene una gran cantidad de consejos útiles sobre la configuración de uno mismo como un maestro, incluida la forma de atraer a los estudiantes, cómo adaptar su enseñanza a sus necesidades e intereses, la forma para desarrollar las clases. Proporciona muchas ideas estimulantes sobre el uso de materiales y técnicas de enseñanza. Una sección especial ofrece un foro para las experiencias de los profesores, y hay historias de casos específicos que demuestran cómo el profesor puede hacer frente a las múltiples y variadas necesidades de los estudiantes en clases particulares |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Capacitación docente en lenguaje y lenguas |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Lenguaje y lenguas |
General subdivision |
Enseñanza |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |