Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01969nam a2200313 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20150822020005.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s2007 a gr 000 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789875381957 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
Catalogador |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
370.71 |
Número del ítem |
I593i |
Número de la edición |
21 |
245 03 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
La investigación educativa |
Remainder of title |
una herramienta de conocimiento y de acción |
Statement of responsibility, etc |
Gary L. Anderson... [et al.] ; Ingrid Sverdlick (comp.) |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
Name of publisher, distributor, etc |
Noveduc |
Date of publication, distribution, etc |
2007 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
191 p |
Other physical details |
il. , fotos |
Dimensions |
23 cm. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
La investigación educativa como instrumento de acción, de formación y de cambio ; El docente investigador: la investigación-acción como una forma valida de generación de conocimientos ; Docentes, narrativa e investigación educativa. La documentación narrativa de las practicas docentes y la indagación pedagógica del mundo y las experiencias escolares ; Vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de conocimiento ; El registro bibliográfico en la investigación educativa |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
El libro es un aporte en nuestro menguado campo académico educativo local, tan subordinado en los últimos años a la producción internacional y, en cierta medida, también dependiente de los desarrollos en otras ciencias sociales más "tradicionalmente" volcadas a la investigación, como la antropología y la sociología. En un mundo violento y excluyente, un grupo de obstinados/as investigadores/as sostiene el desafío de abonar a la intersubjetividad democrática en y a través de la investigación educativa |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
General subdivision |
Investigaciones |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Investigacion educativa |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Anderson, Gary L. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Aygustowsky, Gabriela |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Herr, Kathryn |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Rivas Flores, Ignacio |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Suárez, Daniel |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Sverdlick, Ingrid |
Relator term |
comp. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Koha issues (borrowed), all copies |
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