Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02206cam a2200313 a 4500 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s2006 a gr 000 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
8483175452 |
040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
041 #0 - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
401.93 |
Número del ítem |
A673a |
Número de la edición |
21 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20190814131650.0 |
245 03 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
El aprendizaje autónomo de lenguas en Tándem |
Remainder of title |
principios, estrategias y experiencias de integración |
Statement of responsibility, etc |
Ana Ojanguren Sánchez, Margarita Blanco Hölscher (coords.) |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Oviedo, Asturias |
Name of publisher, distributor, etc |
Universidad de Oviedo |
Date of publication, distribution, etc |
2006 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
260 p |
Dimensions |
24 cm. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
"Recoge los resultados del proyecto ODL (Open and Distance Learning) no. 25192/CP/2/97/1/DE/ODL, titulado Telematics for Autonomous and Intelectual Tandem Learning, financiado por la Unión Europea entre los años 1996 y 1999, y en el que participaron 12 universidades europeas". -- prólogo |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas (p. 243-260) |
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Definición y principios básicos ; Desarrollo de competencias y estrategias ; Materiales de apoyo ; Integración de aprendizaje en Tándem en instituciones educativas de varios países |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
En el aprendizaje de lenguas en Tándem dos personas con lenguas maternas diferentes colaboran para mejorar sus destrezas comunicativas y ampliar sus conocimientos socioculturales. Este libro recoge las principales claves teóricas de dicho modelo de aprendizaje incluyendo consideraciones sobre los principios que lo rigen, las estrategias que le son de aplicación y la eficacia de su uso. Los artículos aquí recopilados proporcionan, además, consejos prácticos que pueden servir de ayuda a los interesados en acercarse a las características de este método, ya sea desde la perspectiva investigadora o con el deseo de organizar experiencias de aprendizaje autónomo similares |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Adquisición de una segunda lengua |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Autonomía en la educación |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Lenguaje y lengua |
General subdivision |
Enseñanza |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Lenguas modernas |
General subdivision |
Enseñanza |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Métodos de estudio |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Blanco Hólscher, Margarita |
Relator term |
coord. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Ojanguren Sánchez, Ana |
Relator term |
coord. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Koha issues (borrowed), all copies |
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