Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02421cam a2200277 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20170621125413.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215s1988 ck a gr 001 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9684224540 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
|---|
| Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
| Modificador |
AndrésJR |
| -- |
KimberleyES |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de clasificación (R) |
378.17 |
| Número del ítem |
H375m |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Hernández Díaz, Fabio |
| 245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Métodos y técnicas de estudio en la universidad |
| Statement of responsibility, etc |
Fabio Hernández Díaz |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
2a ed. |
| 260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
McGraw-Hill |
| -- |
Fabher |
| Date of publication, distribution, etc |
1988 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
240 p. |
| Other physical details |
ilustraciones; tablas |
| Dimensions |
23 cm. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Incluye glosario |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Catalogado con la ultima edición McGraw-Hill. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía e indice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Parte primera el medio universitario y el estudiante: Capítulo 1. Hacia la comprensión integral de la universidad. ; Capítulo 2. Alternativas y posibilidades de la universidad en nuestro medio. ; Capítulo 3. El estudiante universitario. ; Capítulo 4. Los problemas que afectan al estudio en la universidad. -- Parte segunda el estudio y su método: Capítulo 5. El método de estudio por comprensión como sistema. ; Capítulo 6. El método de estudio por comprensión: sus fases. ; Capítulo 7. actitudes requeridas para poder desarrollar el método de estudio por comprensión. -- Parte tercera Las técnicas de estudio: Capítulo 8. Naturaleza y tipología de las técnicas de estudio. ; Capítulo 9. Las técnicas conceptuales. ; Capítulo 10. Las técnicas instrumentales. ; Capítulo 11. Las técnicas procesales. ; Capítulo 12. Las técnicas complementarias. |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Las relaciones entre el medio universitario y el estudiante que ingresa a la universidad para permanecer en ella hasta la culminación exitosa de los estudiantes profesionales, constituyen el motivo de análisis y de reflexión. Este proceso de análisis reflexivo se ha planteado aquí por dos razones de peso: la primera porque tales relaciones, por naturaleza, afectan también la vida estudiantil de conjunto dentro de los claustros académicos y además, inciden en el posterior desempeño profesional de los egresados ; la segunda razón sería esas relaciones se han infravalorado, sin otorgarles la importancia la trascendencia que realmente tienen |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Métodos de estudio |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Universidades |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| General subdivision |
metodos de enseñanza |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Técnicas de estudio |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
