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Oxford ESOL handbook Philida Schellekens ; in collaboration with Krystyna Vargas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: New York Oxford University 2007Edición: 1a edDescripción: xiii, 222 p il 24 cmISBN:
  • 9780194422819
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 418.007 S243o 21
Contenidos incompletos:
Incluye glosario
Key concepts of language learning and teaching ; the learners ; the context of ESOL teaching ; language analysis and language teaching ; the four skills of listening, speaking, reading, and writing ; managing learning ; language support ; reflective practice
Revisión: A practical toolkit which helps teachers promote effective language learning among migrants and refugees who have come to settle in countries where English is the national language. The focus is on practical techniques and activities, underpinned by the latest thinking in linguistics, to enable teachers to develop their teaching skills
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 418.007 S243o (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 0000000071547

Incluye referencias bibliográficas, índice

Incluye glosario

Key concepts of language learning and teaching ; the learners ; the context of ESOL teaching ; language analysis and language teaching ; the four skills of listening, speaking, reading, and writing ; managing learning ; language support ; reflective practice

A practical toolkit which helps teachers promote effective language learning among migrants and refugees who have come to settle in countries where English is the national language. The focus is on practical techniques and activities, underpinned by the latest thinking in linguistics, to enable teachers to develop their teaching skills

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