Pedagogía del aprendizaje Roger Cousinet ; traducción Ramón Meseguer
Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series Paideia. Biblioteca práctica de pedagogía ; 23Detalles de publicación: México Planeta Mexicana 1976Edición: 1a edDescripción: 136 p. 19 cmTema(s): Clasificación CDD:- 370.15 C687p 22
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 C687p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000008303 |
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370.15 C656c Como enseñar a pensar | 370.15 C657c El constructivismo en el aula | 370.15 C657c El constructivismo en el aula | 370.15 C687p Pedagogía del aprendizaje | 370.15 C813p Perspectivas constructivistas | 370.15 C813p Perspectivas constructivistas | 370.15 D154t Temas sobre la adquisición de una segunda lengua |
Incluye referencias bibliográficas
La presente obra sigue a la que publiqué acerca de la formulación del educador. Si bien he intentado darle una nueva solución, la verdad es que el problema en si quedó planteado desde el mismo momento en que hubo educadores. Tanto en Francia como en otros países se han publicado gran número de obras acerca de esta cuestión, sin contar los numerosos artículos aparecidos en revistas e incluso en periódicos
Pedagogie de l'apprentissage