Incluye referencias bibliográficas (p. 141-142)

Introducción. -- Enfoque teórico general. -- Metodología general. -- Resultados del estudios

Si bien la respuesta a la inclusión de las competencias laborales en la sociedad actual debe ser asumida por el sistema educativo en su totalidad, la educación media la debe asumir de manera particular rigurosa, en razón a que un porcentaje significativo de los estudiantes de educación media entran, durante este proceso o al culminarlo, directamente al sistema laboral sin hacer paso por instituciones de educación superior. En consecuencia, y teniendo en cuenta la responsabilidad del sistema educativo de preparar al estudiante para la vida y el trabajo, es prioritario que la educación media desarrolle y consolide las competencias necesarias para que sus egresados se desempeñen de manera productiva y competitiva entorno laboral. Por lo tanto se vuelve urgente identificar y sistematizar estrategias y acciones que puedan ser implementadas por las instituciones educativas y que contribuyan al desarrollo de dichas competencias