Didáctica de la educación artística para primaria coordinador Ricardo Marín Viadel
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Didáctica primariaDetalles de publicación: Madrid [España] México Pearson Prentice Hall 2007Edición: 1a edDescripción: vii, 561 p. il., fotografías 24 cmISBN:- 9788420534572
- 8420534579
- 372.5 D431d 21
Contenidos:
Revisión: Aborda los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares y está dirigida al conjunto de profesionales de la educación artística, al profesorado en ejercicio y, muy especialmente, al alumnado de los centros de formación del profesorado. Se presenta esta obra con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas
1. Fundamentación ; 2. Planificación y diseño curricular ; 3. Organización de los contenidos de aprendizaje de la disciplina ; 4. Innovación y cultura profesional
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.5 D431d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000095932 |
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372.5 C656 Educación artística | 372.5 C677n Niños, objetos, monstruos y maestros | 372.5 D419 La creatividad en la expresion plastica | 372.5 D431d Didáctica de la educación artística para primaria | 372.5 E382e La educación visual y plástica hoy | 372.5 E963e Experiencia y acontecimiento | 372.5 G786e Escuela de actividades y valores |
Incluye referencias bibliográficas
1. Fundamentación ; 2. Planificación y diseño curricular ; 3. Organización de los contenidos de aprendizaje de la disciplina ; 4. Innovación y cultura profesional
Aborda los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares y está dirigida al conjunto de profesionales de la educación artística, al profesorado en ejercicio y, muy especialmente, al alumnado de los centros de formación del profesorado. Se presenta esta obra con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas