Aprendizaje y memoria del cerebro al comportamiento Mark A. Gluk, Eduardo Mercado, Catherine E. Myers ; revisión técnica Oscar Zamora Arévalo, Itzel Orduña ; traductora María Elena Ortíz Salinas
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9789701069523
- 153.1522 G582a 21
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 153.1522 G582a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000095935 |
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153.15 V153t Tratamiento de los problemas de aprendizaje | 153.152 J645 Anatomía del juicio | 153.152 Z451 Psicología y vida | 153.1522 G582a Aprendizaje y memoria | 153.1526 F768a Aprendizaje asociativo | 153.1526 H454t Teorías del aprendizaje | 153.1526 H454t Teorías del aprendizaje |
Incluye referencias bibliográficas, glosario e índice.
Es el primer libro de texto desarrollado para reflejar la convergencia de los estudios acerca del cerebro y del comportamiento que incorporan los resultados los enfoques modernos de la investigación acerca del aprendizaje y la memoria, tanto en animales como en seres humanos. En cada capítulo se integra la cobertura de la memoria y el aprendizaje en humanos y en animales, con distintas secciones específicamente dedicadas a procesos de comportamiento, sistemas cerebrales, y perspectivas clínicas. La obra atiende de manera puntual a los siguientes enfoques: Enfoque en la neurociencia, Enfoque clínico, Enfoque en la investigación y Enfoque en el estudiante
Learning and memory: from brain to behavior