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Estrategias para el aprendizaje significativo guías del estudiante Rocío Quesada Castillo

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: México Limusa Grupo Noriega Editores 2009Edición: 1a edDescripción: 329 p. il. 21 cmISBN:
  • 9789681863937
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3 Q837e 21
Contenidos:
1. Administrar el tiempo ; 2. Escuchar con atención ; 3. Tomar apuntes ; 4. Leer para aprender ; 5. Elaborar resúmenes y cuadros sinópticos ; 6. Elaborar guías de estudio ; 7. Elaborar mapas conceptuales ; 8. Mejorar la memoria ; 9. Preparar informes escritos ; 10. Preparar informes orales ; 11. Preparar exámenes ; 12. Usar la biblioteca y otros recursos de aprendizaje ; 13. Fomentar la autorregulación ; 14. Elaborar mapas mentales
Revisión: Esta obra proporciona un conjunto de herramientas teórico-prácticas, las cuales desarrollan, en los alumnos de enseñanza media, habilidades generales para asimilar los conocimientos nuevos de manera personal y significativa, lo que asegura un aprendizaje duradero y un mejor desempeño escolar. La autora, gracias a su amplia experiencia en el ramo, aplica los principios del aprendizaje para obtener, con textos breves y un lenguaje accesible, folletos didácticos, los cuales integran un conjunto de ejercicios que se basan en los libros que el alumno acostumbra a leer. Los trece apartados que comprende esta obra son un excelente material para el joven estudiante, ya que permiten desarrollar la inquietud por la investigación y formar una disciplina académica, que garantiza una óptima formación profesional
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.3 Q837e (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000100173
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.3 Q837e (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000100174
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.3 Q837e (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 0000000104815
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.3 Q837e (Navegar estantería(Abre debajo)) 4 Disponible 0000000105354

1. Administrar el tiempo ; 2. Escuchar con atención ; 3. Tomar apuntes ; 4. Leer para aprender ; 5. Elaborar resúmenes y cuadros sinópticos ; 6. Elaborar guías de estudio ; 7. Elaborar mapas conceptuales ; 8. Mejorar la memoria ; 9. Preparar informes escritos ; 10. Preparar informes orales ; 11. Preparar exámenes ; 12. Usar la biblioteca y otros recursos de aprendizaje ; 13. Fomentar la autorregulación ; 14. Elaborar mapas mentales

Esta obra proporciona un conjunto de herramientas teórico-prácticas, las cuales desarrollan, en los alumnos de enseñanza media, habilidades generales para asimilar los conocimientos nuevos de manera personal y significativa, lo que asegura un aprendizaje duradero y un mejor desempeño escolar. La autora, gracias a su amplia experiencia en el ramo, aplica los principios del aprendizaje para obtener, con textos breves y un lenguaje accesible, folletos didácticos, los cuales integran un conjunto de ejercicios que se basan en los libros que el alumno acostumbra a leer. Los trece apartados que comprende esta obra son un excelente material para el joven estudiante, ya que permiten desarrollar la inquietud por la investigación y formar una disciplina académica, que garantiza una óptima formación profesional

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