Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento Agustín Campos Arenas

Por: Campos Arenas, AgustínTipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Series Aula abiertaDetalles de publicación: Bogotá Magisterio 2011Edición: 2a edDescripción: 266 p. il., diagrámas 24 cmISBN: 9789582008420Tema(s): Representación del conocimiento | Métodos de enseñanza | Mapeo conceptual | Métodos de estudioClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
Presentación. -- I. Multiplicación de las técnicas de representación del conocimiento: 1. Mapa conceptual ; 2. Organizador gráfico ; 3. Mapa semántico ; 4. Estructuras del conocimiento; 5. Mapa de estudio ; 6. Mapa del conocimiento ; 7. Mapa mental ; 8. Jerarquía del aprendizaje ; 9. Círculos concéntricos ; 10. Mapa de la palabra ; 11. Diagrama de conceptos ; 12. Mapa de definición de conceptos ; 13. Diagrama de definición ; 14. Diagrama UVE. -- II. Aspectos teóricos sobre las representaciones gráficas del conocimiento: 1. Línea de tiempo ; 2. Estructura de comparación ; 3. Diagrama de Venn ; 4. Gráfico T ; 5. Diagrama Iceberg ; 6. Diagrama Panorámico ; 7. Diagrama de influencias. -- III. Denominaciones de las técnicas de representación del conocimiento: 1. Diagrama de flujo ; 2. Diagrama de proceso ; 3. Diagrama de árbol ; 4. Gráfico de la araña ; 5. Diagrama araña ; 6. Diagrama de red ; 7. Rejilla de conceptos ; 8. Gráfico de ideas ; 9. Diagrama de la trama ; 10. Hexagrama. -- IV. Usos y funciones: 1. Diagrama de arco ; 2. Diagrama ¿que pasa si? ; 3. Mapa del argumento ; 4. Diagrama de fuerza de campo ; 5. Árbol del problema ; 6. Diagrama causa – efecto ; 7. Diagrama ¿por qué? - ¿por qué? ; 8. Árbol de análisis de fallas ; 9. Diagrama ¿cómo? - ¿cómo? ; 10. Diagrama de contingencia ; 11. Abanico de conceptos. -- V. Reflexiones sobre el uso de los organizadores gráficos: 1. Otros tipos de representación del conocimiento: Diagrama de doble celda ; Diagrama Y ; Diagrama triángulo ; Diagrama estrella ; Diagrama pirámide ; Diagrama de características principales ; Diagrama circular ; Diagrama sol ; Diagrama flor de loto ; Mapa del cuento ; Diagrama sectores ; Diagrama paso a paso ; Cadena de eventos ; Diagrama resumen ; Diagrama de relaciones ; Diagrama de afinidad ; Diagrama de opinión ; Diagrama de opinión y hecho ; Mapa puente ; Estructura gráfica ; Árbol lógico ; Diagrama sobre de carta
Revisión: En los últimos años se está haciendo uso extensivo de representaciones gráficas de la estructura del conocimiento adquirido o por adquirir, que comunican la estructura conceptual de un dominio (tema) al incluir las ideas fundamentales y sus respectivas interrelaciones. Estas representaciones toman diferentes denominaciones tales como: mapas conceptuales (Novak y Gowin), Webs (Cleland), mapas mentales (Buzan), mapas del conocimiento (Dansereau), organizadores gráficos (Barron), mapas de ideas (Armbruster, Anderson), mapas cognitivos (Diekhoff), etc. La difusión y gran aceptación de los mapas conceptuales y algunas otras técnicas, ha hecho que no se preste la debida atención a otras formas de representación del conocimiento que pueden tener la misma efectividad y aceptación. La presente obra describe directamente diversas formas de representación en términos de sus características, elementos y componentes a través de ejemplos
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Presentación. -- I. Multiplicación de las técnicas de representación del conocimiento: 1. Mapa conceptual ; 2. Organizador gráfico ; 3. Mapa semántico ; 4. Estructuras del conocimiento; 5. Mapa de estudio ; 6. Mapa del conocimiento ; 7. Mapa mental ; 8. Jerarquía del aprendizaje ; 9. Círculos concéntricos ; 10. Mapa de la palabra ; 11. Diagrama de conceptos ; 12. Mapa de definición de conceptos ; 13. Diagrama de definición ; 14. Diagrama UVE. -- II. Aspectos teóricos sobre las representaciones gráficas del conocimiento: 1. Línea de tiempo ; 2. Estructura de comparación ; 3. Diagrama de Venn ; 4. Gráfico T ; 5. Diagrama Iceberg ; 6. Diagrama Panorámico ; 7. Diagrama de influencias. -- III. Denominaciones de las técnicas de representación del conocimiento: 1. Diagrama de flujo ; 2. Diagrama de proceso ; 3. Diagrama de árbol ; 4. Gráfico de la araña ; 5. Diagrama araña ; 6. Diagrama de red ; 7. Rejilla de conceptos ; 8. Gráfico de ideas ; 9. Diagrama de la trama ; 10. Hexagrama. -- IV. Usos y funciones: 1. Diagrama de arco ; 2. Diagrama ¿que pasa si? ; 3. Mapa del argumento ; 4. Diagrama de fuerza de campo ; 5. Árbol del problema ; 6. Diagrama causa – efecto ; 7. Diagrama ¿por qué? - ¿por qué? ; 8. Árbol de análisis de fallas ; 9. Diagrama ¿cómo? - ¿cómo? ; 10. Diagrama de contingencia ; 11. Abanico de conceptos. -- V. Reflexiones sobre el uso de los organizadores gráficos: 1. Otros tipos de representación del conocimiento: Diagrama de doble celda ; Diagrama Y ; Diagrama triángulo ; Diagrama estrella ; Diagrama pirámide ; Diagrama de características principales ; Diagrama circular ; Diagrama sol ; Diagrama flor de loto ; Mapa del cuento ; Diagrama sectores ; Diagrama paso a paso ; Cadena de eventos ; Diagrama resumen ; Diagrama de relaciones ; Diagrama de afinidad ; Diagrama de opinión ; Diagrama de opinión y hecho ; Mapa puente ; Estructura gráfica ; Árbol lógico ; Diagrama sobre de carta

En los últimos años se está haciendo uso extensivo de representaciones gráficas de la estructura del conocimiento adquirido o por adquirir, que comunican la estructura conceptual de un dominio (tema) al incluir las ideas fundamentales y sus respectivas interrelaciones. Estas representaciones toman diferentes denominaciones tales como: mapas conceptuales (Novak y Gowin), Webs (Cleland), mapas mentales (Buzan), mapas del conocimiento (Dansereau), organizadores gráficos (Barron), mapas de ideas (Armbruster, Anderson), mapas cognitivos (Diekhoff), etc. La difusión y gran aceptación de los mapas conceptuales y algunas otras técnicas, ha hecho que no se preste la debida atención a otras formas de representación del conocimiento que pueden tener la misma efectividad y aceptación. La presente obra describe directamente diversas formas de representación en términos de sus características, elementos y componentes a través de ejemplos

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