Método hipnagológico aprendizaje acelerado de idiomas para adultos Carlos Valle Romo
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Alicante Club Universitario 2008Edición: 1a edDescripción: 2 v. 24 cmISBN:- 9788484546832 V.1
- 9788484546849 V.2
- 404.2 V155m 21
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404.2 E965e Exploring the dynamics of second language writing | 404.2 E965e Exploring the dynamics of second language writing | 404.2 V155m Método hipnagológico | 404.2 V155m Método hipnagológico | 404.41 N456f Fundamentos de semiótica y lingüística | 407 C151c Cross-curricular resources | 407 C151c Cross-curricular resources |
Incluye bibliografía
Aprender debe ser un placer y no una tortura. Aprender significa crecer, y para ello es imprescindible liberar la mente de todo otro contenido que pueda paralizar o enturbiar dicho crecimiento. En eso se basa el Método Hipnagológico de enseñanza/aprendizaje de idiomas para adultos. Por supuesto que se puede dominar una lengua extranjera en un periodo de tiempo muy reducido, pero esto requiere de un enfoque psicológico que permita al participante desbloquear sus mitos prejuiciosos sobre aprendizaje lingüístico, e igualmente sus malas experiencias al querer aprender otro idioma por culpa de metodologías obsoletas y muchas veces absurdas. El Método Hipnagológico es el resultado de años de entrenamiento y experimentación en el uso de otras lenguas, siendo el primer enfoque en el que se usan deliberadamente y sin tapujos técnicas psicológicas con el fin de acelerar el proceso de aprendizaje al máximo, en donde la Programación Neurolingüística (PNL), los procedimientos sugestológicos, la psicología gestalt y el análisis transaccional, son algunas de las herramientas utilizadas por el instructor hipnagológico, lo cual conlleva unos resultados óptimos