Desarrollo social contemporáneo el rediseño curricular como proceso de investigación y la investigación como generadora de contenidos y prácticas pedagógicas editores Yaneth Ortiz Novoa y Rigoberto Solano Salinas
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Académica, CED-UNIMINUTODetalles de publicación: Bogotá UNIMINUTO 2010Edición: 1a edDescripción: 139 p. 21 cmISBN:- 9789588635309
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.015 D371d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000110352 |
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378.013 P366 Formacion profesional ; (Erodidactica) | 378.013 S246f La formación de profesionales reflexivos | 378.013 S246f La formación de profesionales reflexivos | 378.015 D371d Desarrollo social contemporáneo | 378.015 P373t Transformando vidas cada minuto | 378.01523 A673a El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) | 378.017028 C475a Alfabetización académica y lectura inferencial |
Incluye referencias bibliográficas
Desarrollo social contemporáneo es el producto de una investigación pedagógica realizada por los docentes del CED con el propósito de realizar el rediseño curricular de una de las asignaturas del componente Minuto de Dios. En este proceso, los docentes realizaron análisis, aplicaron instrumentos con sus estudiantes e incorporaron resultados de investigación, construyendo de forma participativa nuevos conrtenidos y métodos de aprendizaje