Guía didáctica para implementar la comprensión lectora en el grado cuarto de primaria del colegio nueva Colombia I.E.D. a través de textos narrativos Jesús Ricardo Morón Araújo; directora Gladys Arenas Molina
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicasDetalles de publicación: Bogotá 2011Descripción: 159 h. il., diagramas 28 cm. 1 CD.ROMTema(s): Clasificación CDD:- T 372.6561 2011 M676g
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en educación con énfasis en Humanidades y lengua castellana) -- Universidad La Gran Colombia.
Anx.1: CD ROM versión electrónica de la tesis
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Trabajo de grado | Central Bogotá Sala de Tesis | Colección Tesis | T 372.6561 2011 M676g (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000003007392 |
Navegando Central Bogotá estanterías, Ubicación en estantería: Sala de Tesis, Colección: Colección Tesis Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Tesis (Licenciado en educación con énfasis en Humanidades y lengua castellana) -- Universidad La Gran Colombia.
Anx.1: CD ROM versión electrónica de la tesis