El Juego de Pictionary para la adquisición de vocabulario de una segunda lengua (Inglés) en las estudiantes de octavo grado del Colegio Magda Ortega Vivian Andrea de Diego Palencia, Jenifer Briñez Caicedo ; director Jairo Bayona Sanchez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicasDetalles de publicación: Bogotá 2011Descripción: 131 h. il, fotos 28 cm. 2 CD-ROMTema(s): Clasificación CDD:
  • T 372.6521 2011 D434j
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Anx.2: Video
Nota de disertación: Tesis (Licenciadas en Educación Básica con enfasis en Inglés) -- Universidad La Gran Colombia.
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Trabajo de grado Central Bogotá Sala de Tesis Colección Tesis T 372.6521 2011 D434j (Navegar estantería(Abre debajo)) Anx.1 1 Disponible Solicítelo como: 3009439 0000003009439
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T 372.6521 2011 C353s El software como propuesta para la enseñanza de inglés utilizando la técnica de explotación salina de los indígenas de Nemocón en estudiantes de quinto grado del colegio Nuevo Montessoriano T 372.6521 2011 D 817p Los pictogramas una herramienta didáctica para la comprensión lectora en ingles dirigido a los estudiantes de grado sexto del colegio Lorenzo de Alcantuz Ltda. T 372.6521 2011 D 817p Los pictogramas una herramienta didáctica para la comprensión lectora en ingles dirigido a los estudiantes de grado sexto del colegio Lorenzo de Alcantuz Ltda. T 372.6521 2011 D434j El Juego de Pictionary para la adquisición de vocabulario de una segunda lengua (Inglés) en las estudiantes de octavo grado del Colegio Magda Ortega T 372.6521 2011 D434j El Juego de Pictionary para la adquisición de vocabulario de una segunda lengua (Inglés) en las estudiantes de octavo grado del Colegio Magda Ortega T 372.6521 2011 G153d Diseño de un software educativo musical y una página web como herramientas didácticas para el mejoramiento de la pronunciación de los verbos irregulares de la lengua inglesa americana, y que estarán articulados al crédito académico disciplinar “Phonetics and phonology” de la Licenciatura en Humanidades e Inglés de la Universidad la Gran Colombia T 372.6521 2011 G153d Diseño de un software educativo musical y una página web como herramientas didácticas para el mejoramiento de la pronunciación de los verbos irregulares de la lengua inglesa americana, y que estarán articulados al crédito académico disciplinar “Phonetics and phonology” de la Licenciatura en Humanidades e Inglés de la Universidad la Gran Colombia

Tesis (Licenciadas en Educación Básica con enfasis en Inglés) -- Universidad La Gran Colombia.

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