Competencias ciudadanas herramienta para aplicar dentro y fuera del aula en el colegio Rodrigo Lara Bonilla, para el grado noveno Sergio Arturo Martínez Medina, Juan Pablo Valderrama Mendoza, Juan Pablo Ojeda Pérez; director Gladis Arenas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Publicaciones Grancolombianas Facultad de Ciencias de la Educación ; Detalles de publicación: Bogotá Facultad de Ciencias de la Educación 2011Descripción: 187h 28 cm. 1 CD ROMTema(s): Clasificación CDD:
  • T 372.8 2011 M177c
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Nota de disertación: Tesis (licenciado en educación con énfasis en ciencias sociales) -- Universidad La Gran Colombia.
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T 372.8 2011 L663e La enseñanza para la comprensión como una estrategia pedagógica que promueve el enfoque problematizador y el aprendizaje significativo de la historia con los estudiantes del grado 9º del Colegio Instituto Cordoba T 372.8 2011 L663e La enseñanza para la comprensión como una estrategia pedagógica que promueve el enfoque problematizador y el aprendizaje significativo de la historia con los estudiantes del grado 9º del Colegio Instituto Cordoba T 372.8 2011 L663e La enseñanza para la comprensión como una estrategia pedagógica que promueve el enfoque problematizador y el aprendizaje significativo de la historia con los estudiantes del grado 9º del Colegio Instituto Cordoba T 372.8 2011 M177c Competencias ciudadanas herramienta para aplicar dentro y fuera del aula en el colegio Rodrigo Lara Bonilla, para el grado noveno T 372.8 2011 M671p Propuesta pedagógica para lograr la motivación en estudiantes en la comprensión del mito y la leyenda del municipio de Chia del Colegio Andrés Bello para estudiantes quinto grado T 372.8 2011 P677p Propuesta pedagógica para la reconstrucción histórica del tranvía de 1880 a 1920 para estudiantes de noveno grado del Liceo Globerth T 372.8 2011 P677p Propuesta pedagógica para la reconstrucción histórica del tranvía de 1880 a 1920 para estudiantes de noveno grado del Liceo Globerth

Tesis (licenciado en educación con énfasis en ciencias sociales) -- Universidad La Gran Colombia.

Incluye referencias bibliográficas.

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